淺論電力企業(yè)人力資源培訓

淺論電力企業(yè)人力資源培訓

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1、摘要:隨著電力體制改革的不斷深入,電力企業(yè)迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇,國家電網(wǎng)公司適時提出了建設“一強三優(yōu)”戰(zhàn)略「I標和抓發(fā)展、抓管理、抓隊伍、創(chuàng)一流的工作思路。人力資源培訓對捉升和拓展企業(yè)員工的素質(zhì)?能力、培養(yǎng)利開發(fā)適合企業(yè)需要的人才非常關鍵。人力資源培訓己成為電力企業(yè)提高競爭力和綜合實力的重要手段。如何在原有人力的基礎上提升員工的素質(zhì),成為一個急需解決的課題。中國論文網(wǎng)關鍵詞:電力企業(yè)人-、人力資源培訓對電力企業(yè)的意義(一)培訓是電力企業(yè)經(jīng)營管理的需要電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè),設備科技含量較高、對人才的需求和要求超過一般的企業(yè)。因此培訓對企業(yè)來說尤為重耍。電力企業(yè)耍安全運行并獲得盈利,需要一

2、支高素質(zhì)、高技術(shù)、具有團隊精神的員工隊伍,而這些恰恰需要對員工進行合理有效的培訓。(二)培訓是電力企業(yè)員工個人發(fā)展的需要電力企業(yè)的員工冇較強的了解本專業(yè)、本行業(yè)的最新動態(tài)、拿握相關的新技術(shù)、新方法的愿架和要求。企業(yè)只有重視員工的個人發(fā)展需求,主動為其成長、發(fā)展以及參與企業(yè)管理創(chuàng)造機會和捉供有利條件,在培訓計劃中更多地考慮員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能充分發(fā)揮員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二、目詢電力企業(yè)人力資源培訓中存在的問題(一)對培訓工作不夠重視或沒有系統(tǒng)性-?些企業(yè)領導還存在著“重生產(chǎn),輕管理”的思想,重視員工完成工作的質(zhì)量,不重視員工口身的發(fā)展和口身價值的增值,僅僅把培訓看成是辦一兩期培

3、訓班,有個樣子就行。這些情況導致了培訓工作缺乏長期、系統(tǒng)的讓劃,培訓工作的實施處于零散狀態(tài),無法為企業(yè)的發(fā)展同步。(二)培訓內(nèi)容與實際生產(chǎn)脫節(jié)電力企業(yè)中新技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、企業(yè)文化和經(jīng)營理念的傳播、生產(chǎn)效率的提高都必須經(jīng)過培訓來實現(xiàn)。但是目前企業(yè)的、教學、培訓內(nèi)容比較陳門,切合實際的少;內(nèi)容枯燥、單調(diào),在實際主產(chǎn)中起不到應有的作用。(三)培訓方法不夠多樣n前企業(yè)所采取的培訓方法還是以傳統(tǒng)的講授法、個別指導法為主,而沒佇依據(jù)被培訓者的特點、知識層次采用不同的培訓方法;師資隊伍的技能結(jié)構(gòu)也與培訓教學要求不適應,導致培訓方法單調(diào),影響了培訓質(zhì)量。(四)缺乏培訓需求分析過程企業(yè)對員工的培訓需求缺乏

4、科學、細致的分析,使得企業(yè)培訓工作帶有很大的盲目性和隨意性。沒有將公司發(fā)展口標和員工的生涯設計相結(jié)合來仔細設計和主動加強對員工的培訓,這必然導致培訓效果不理想。三、電力企業(yè)人力資源培訓問題的對策(一)拋棄培訓的舊觀念,樹立終牛學習的理念培訓要想取得理想效果,培訓的目的首先得明確。首先要解決人們的培訓觀念問題。大力開展學習型企業(yè)創(chuàng)建,提倡持續(xù)學習、終生學習,讓職工主動的接受培訓而不是被動地接受安排培訓。其次是明確培訓的意義。培訓是一項需要長期投資并且是回報豐厚的事業(yè)。表面看,培訓帶給企業(yè)的經(jīng)濟效益是間接的,培訓經(jīng)費的支出卻是直接的。但倘若不培訓或培訓不足,員工的工作技能不熟練,跟不上電力新技

5、術(shù)的發(fā)展,就會產(chǎn)主效率下降、成本增加、技術(shù)人才不足籌嚴重后果,因此,通過培訓實現(xiàn)人力資源增值,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多收益。(二)認真分析培訓需求,科學制訂培訓計劃培訓需求分析是建立完善的培訓機制的棊礎和前提。首先得從企業(yè)、員工的實際情況出發(fā),對企業(yè)、員工的培訓需求進行認真細致的分析。培訓需求的征詢與確定要自上而下也要自下而上,充分體現(xiàn)企業(yè)想要的、所缺的,員工想要的、所缺的。在制訂培訓計劃時,要考慮規(guī)范且實用。科學的培訓計劃要兼顧到企業(yè)的管理模式、發(fā)展方向、培訓需求、培訓預算等各方面的因素,這樣既能保證培訓計劃的有效實施,也能使員工對培訓活動有個清晰的認識,從而提高培訓效率。(三)充實培訓內(nèi)容,

6、更新培訓方法電力企業(yè)應結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的實際要求,針對行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝來充實培訓內(nèi)容。要按照因崗而異、按需施教、系統(tǒng)優(yōu)化的原則,分層次明確培訓內(nèi)容。在教育培訓方法上注意“六要”:一是在教育培訓方向上要對準需求。做到“三主動”,即主動調(diào)研、主動適應、主動服務。二是在教育培訓內(nèi)容上要講求實際。強調(diào)“三實”,即實際、實用、實效。三是在教冇培訓形式上要靈活多樣。注意“三個結(jié)合”,即長短結(jié)合、業(yè)余與脫產(chǎn)結(jié)合、集中與分散結(jié)合。四是在教育培訓方式上要分層次。培訓高級管理人員與培訓生產(chǎn)工人,在時間、內(nèi)容、形式上各不一樣。五是在教育培訓的教材上要抓好自編教材。重視“三性”,即針對

7、性、適川性、先進性。六是在教育培訓的師資隊伍上要專兼結(jié)合。充分發(fā)揮企業(yè)各類專業(yè)工程技術(shù)人員的作用,有利于理論聯(lián)系實際。(四)完善監(jiān)督手段,及時溝通培訓信息作為培訓的組織者,在培訓前,應主動與培訓的老師和參加培訓的員工進行溝通,明確培訓期間需耍完成的任務、受訓員工在哪些方而不足并希望在木次培訓中得到提高;在培訓中,多與培訓老師和培訓班上的學員進行討論研究,及時掌握培訓中出現(xiàn)的問題,并在下一段培訓中得到修正,保證培訓取得滿意

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