天祝縣教師崗前培訓(xùn)心得

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1、教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)天?？h為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特別為我們進(jìn)行了為期一周的新教師崗前培訓(xùn)。在開班典禮上何局長的“堅(jiān)持三個(gè)熱愛：熱愛事業(yè)、熱愛家長、熱愛學(xué)生和確立四個(gè)新概念：教師新概念、學(xué)生新概念、教學(xué)新概念、人才新概念。”為我們今后的工作指明了方向，對日后的工作有很大的意義。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，可以說是面面俱到。通過這次培訓(xùn)，使我對天?？h的教師有了全面的了解，獲益良多?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：　　首先，辛老師講到與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的教育法規(guī)。通過幾種教育法的學(xué)習(xí)，我了解到作為一名教師最基本的

2、義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私的將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，關(guān)愛他們。以自己高尚的品性為學(xué)生樹立榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采取暴力和體罰行為。而是用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是職業(yè)角度，而是教師角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教學(xué)不僅是教，更是教與學(xué)的一個(gè)過程。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能提高教學(xué)水平。我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。其次，通過這次的培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到，如果想要

3、成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須增強(qiáng)使命感，樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務(wù)水平，擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識(shí)，廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、全面深刻的心理知識(shí)。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說，認(rèn)清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個(gè)大致的概念，我們就很清楚：自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過老師們深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合，使的講

4、座的效果很好，很多學(xué)員都積極和老師交流意見。培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好班主任的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到班主任的發(fā)展問題上，老師們都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法;在做好班主任方面，蘇老師在報(bào)告中談到了基本的一些具體做法：（1）加強(qiáng)修養(yǎng)，提高班主任的能力和水平；（2）培養(yǎng)助手，發(fā)揮班干部帶頭作用；（3）關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)

5、設(shè)學(xué)生快樂成長的空間；（4）家校溝通，搭建學(xué)生健康成長的橋梁；（5）奉送表揚(yáng)，鼓起學(xué)生自信的力量。（6）放眼未來，教給學(xué)生一生受用的東西。另外天?？h一中楊校長談到了新課程理念下改進(jìn)備課——提高教學(xué)計(jì)劃的有效性。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域？教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材、把握重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象

6、出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授。其中包括知識(shí)與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求?“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是

7、多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。再次，培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好教師。（1）要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)對事的學(xué)習(xí)。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系。那么相對來說，工作起來就會(huì)方便些。（2）要學(xué)會(huì)公平，對待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。（3）要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，不管學(xué)生

8、做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。（4）要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。就像張校長講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思可能會(huì)成為名師。除此之外，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。最后，培