淺談青年亞文化之“追星熱”

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1、淺談青年亞文化之“追星熱”摘要青少年崇拜偶像是青年亞文化現(xiàn)象中的一個(gè)側(cè)血，是一種止常的社會(huì)文化現(xiàn)象，本文分析了“追星熱”的現(xiàn)狀及產(chǎn)生的原因，并探討了追星的弊端，提出了應(yīng)正確引導(dǎo)青少年的追星現(xiàn)象的措施，使走出比較單純、幼稚的偶像崇拜的誤區(qū)，消除并抑制它的負(fù)面影響。關(guān)鍵字追星熱現(xiàn)狀原因弊端措施當(dāng)今的中國(guó)國(guó)際化的速度驚人，國(guó)際化帶來(lái)多元化和娛樂(lè)化，青少年群體深受影響，特別是娛樂(lè)化的意識(shí)形態(tài)對(duì)于其成長(zhǎng)過(guò)程個(gè)性的塑造勢(shì)必會(huì)受到一定程度的影響。青少年于懵懂的青春期，對(duì)于社會(huì)的理解還只是一個(gè)朦朧狀態(tài)，他們的認(rèn)識(shí)水平也流于表面和膚淺，對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了美好的幻想和憧

2、憬。而娛樂(lè)圈的偶像多數(shù)是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本，成群的少男少女成為他們的“俘虜”就不難想象其原因了。偶像對(duì)他們思想和行為的牽引作用是不可忽視的，甚至?xí)绊懙剿麄兊娜伺Ｓ^和價(jià)值觀。目前過(guò)度的“追星熱”，已經(jīng)產(chǎn)牛和正在產(chǎn)生種種負(fù)面影響，不利于青少年健康成長(zhǎng)。一、青年亞文化之追星熱的現(xiàn)狀目前追星已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象，“追星熱”屬于青年亞文化現(xiàn)象屮的一個(gè)方面，追星族與追星文化被約翰?費(fèi)斯克看作是抵抗主流文化意義的一部分，費(fèi)斯克在他的《追星族的文化經(jīng)濟(jì)》一文中說(shuō)，追星文化即是對(duì)主流文化意義的抵抗，追星族典型地與主流價(jià)值系統(tǒng)所鄙視的文

3、化形式有著密切的聯(lián)系。我們可以找到偶像崇拜的心理學(xué)依據(jù)，但現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。近幾年出現(xiàn)的“哈韓”、“哈日”現(xiàn)象是偶像亞文化的典型。這表明偶像亞文化在青春期是不可避免的，我們的社會(huì)并沒(méi)有為心理斷乳期青少年準(zhǔn)備好合適的文化形式，因此，他們對(duì)成年人強(qiáng)加的文化產(chǎn)生抵觸在所難免。二、追星熱產(chǎn)主的原因分析(-)追尋“理想自我”由于青少年存在著青春期的困惑，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和紛繁復(fù)雜的世界往往會(huì)感到無(wú)所適從，他們這種內(nèi)心深處的困惑是由于心中沒(méi)有建立起一個(gè)穩(wěn)定的自我形象，即所謂“自我同一性”。此時(shí)，他們開(kāi)始思索自我的意義，他們急需一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的活生生的形

4、象作為自我的代表。由于現(xiàn)實(shí)自我與“理想自我”存在著一定的差距，他們急切的在公眾人物中尋找那些具有自己欣賞特點(diǎn)的人物，盲目的崇拜目前最流行的明星。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，偶像是崇拜者的代言人，是崇拜者的理想自我。(%1)從眾心理對(duì)于青少年而言，他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)以及辨知能力有限，往往不能分清是非黑白，只是肓目地跟風(fēng)模仿，相互攀比。很多人并沒(méi)有自己獨(dú)特的喜好，只是跟著潮流走。社會(huì)上流行什么，他們就追什么；歌星中誰(shuí)最紅,他們就追誰(shuí)。周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都追星，以致本來(lái)沒(méi)多大多大心情追星的同學(xué)，為了不被看做“落伍”，不被視為“異端”，也自覺(jué)不自覺(jué)地入了流。這是一種明顯的

5、從眾心理，追求時(shí)髦，尋求刺激，沒(méi)有自己獨(dú)特的個(gè)性追求，從而使“追星”成為一種風(fēng)氣。（三）媒體的不良導(dǎo)向由于目前越來(lái)越火的選秀熱的現(xiàn)狀，愈演愈烈的選秀活動(dòng)充斥熒屏，導(dǎo)致造星的速度越來(lái)越快，這樣就造成粉絲團(tuán)體的急速膨脹，越來(lái)越多的青少年加入到選秀和FANS的行列中去。同時(shí)一些媒體在報(bào)道明星時(shí)，只是一味地追捧，卻沒(méi)有及時(shí)地提醒青少年盲冃追星的危害。因?yàn)榍嗌倌甑氖欠潜鎰e能力還是有限的，媒體應(yīng)該進(jìn)行適時(shí)是、負(fù)責(zé)任的進(jìn)行引導(dǎo)青少年正確的崇拜偶像。三、追星熱的弊端（一）“追星”容易導(dǎo)致青少年盲目崇拜、迷失自我由于青少年所處年齡的特殊性，他們認(rèn)識(shí)水平有限，使得相

6、當(dāng)一部分青少年對(duì)自己的青春偶像缺乏深層次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的，不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的，只是一味崇拜，盲目學(xué)習(xí)，結(jié)果把自己弄得面目全非，還丟失了自身原本很寶貴的自然、純樸?？駸岬淖沸菚?huì)導(dǎo)致青少年沉溺于自己所營(yíng)造的虛幻的明星世界中，只關(guān)心偶像的一切，偶像的動(dòng)態(tài)時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心，對(duì)外面的其他事情則表現(xiàn)出過(guò)度的冷漠。由于追星使學(xué)生們影響學(xué)習(xí)甚至荒廢學(xué)業(yè)。（-）“追星”容易使青少年人格扭曲、價(jià)值偏差社會(huì)上諸多短期的“造星”運(yùn)動(dòng)，容易助長(zhǎng)的青少年的浮躁風(fēng)氣，滋長(zhǎng)投機(jī)取巧心理，而缺乏腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的精神，這給

7、青少年帶來(lái)利己主義心態(tài)和享樂(lè)主義心態(tài)，而使人牛思考的理想主義成分大大減少。如果長(zhǎng)期受到這種價(jià)值觀的刺激和感染，不僅會(huì)淡化社會(huì)化教育所取得的積極成果，還會(huì)使他們初步形成的良好品德、興趣與需要結(jié)構(gòu)發(fā)生變異，使價(jià)值取向出現(xiàn)錯(cuò)位。（三）追星容易導(dǎo)致不良消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)由于過(guò)分崇拜明星而成為“追星族”，瘋狂參加或購(gòu)買(mǎi)有關(guān)明星的一切東西一無(wú)論是有形的或無(wú)形的。例如：參加明星演唱會(huì)，追隨明星到各地花費(fèi)的路費(fèi)和住宿費(fèi)，或間接購(gòu)買(mǎi)明星物甜（如唱片、畫(huà)冊(cè)、光盤(pán)等），無(wú)形中會(huì)增加青少年的消費(fèi)，加重家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。四、引導(dǎo)青少年正確“追星”的措施（-）以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為

8、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)青少年人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)對(duì)于青少年而言，由于其正處于人生與事業(yè)的重大的轉(zhuǎn)折時(shí)期，因此應(yīng)引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。在教