田橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全演練應(yīng)急預(yù)案

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1、田橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全演練應(yīng)急預(yù)案為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持以人為本，吸取重大災(zāi)害對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，鞏固“平安校園”建設(shè)，組織必要的演練，檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展地震應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)反應(yīng)能力，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)，特制定本次地震疏散演練方案。一、安全演練主題積

2、極防御各類(lèi)災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園二、演練時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：2017年5月19日上午大課間。地點(diǎn)：各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)與小廣場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）三、演練內(nèi)容情景模擬：全校師生在教室里（同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦），遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）。四、演練對(duì)象全體師生五、演練方法緊急安全疏散六、逃生程序、路線(xiàn)以及撤離地點(diǎn)安排：1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報(bào)聲后，班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)教室到走廊集合逃生。各班級(jí)逃生順序及路線(xiàn)如下：一年級(jí)逃生順序：一(1)、一(2)沿一樓走廊從教學(xué)樓東門(mén)經(jīng)會(huì)盟路到小廣場(chǎng)。二(1)

3、、二(2)沿一樓走廊從教學(xué)樓西門(mén)經(jīng)麒麟大道進(jìn)入小廣場(chǎng)。三(1)、三(2)年級(jí)沿二樓走廊下樓后從教學(xué)樓東門(mén)經(jīng)會(huì)盟路到操場(chǎng)。五(1)、六年級(jí)沿二樓走廊下樓后從教學(xué)樓西門(mén)經(jīng)麒麟大道進(jìn)入操場(chǎng)。五(2)四(1)年級(jí)沿三樓走廊下樓后從教學(xué)樓東門(mén)經(jīng)會(huì)盟路到麒麟大道南端。四(2)年級(jí)沿三樓走廊下樓后從教學(xué)樓西門(mén)經(jīng)麒麟大道進(jìn)入操場(chǎng)。2、各班集中地點(diǎn)：全校7個(gè)班按年級(jí)高低、班級(jí)順序由西向東依次站在操場(chǎng)中間。其余4個(gè)班依次站在小廣場(chǎng)。七、組織機(jī)構(gòu)：1、總指揮：朱甚寧副總指揮：郭良振成員：司云田中訓(xùn)蔣繼林劉兆山田新穩(wěn)田美榮祝鳳雪2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組：成員：各班班主任職責(zé)：(

4、1)、“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。(2)、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(3)、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。3、教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處等場(chǎng)地維持秩序領(lǐng)導(dǎo)、老師安排(如下表):一樓東門(mén)：劉秋娟一樓西門(mén)：于翠霞二樓東樓梯口：高超二樓西樓梯口:姚春霞三樓東樓梯口：田中訓(xùn)三樓西樓梯口：黃秋燕麒麟大道路旁：祝鳳雪(北)吳雪嬌(南)操場(chǎng)：王守瑞小廣場(chǎng)：蔣繼林職責(zé):(1)、負(fù)責(zé)將任課教師安排到教學(xué)樓拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。(2)、

5、教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。(3)、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。4、避難場(chǎng)所指揮工作組：組長(zhǎng)：劉兆山(統(tǒng)計(jì)人數(shù))蔣繼林王守瑞(集合學(xué)生)職責(zé)：(1)、組織師生在指定位置避震(2)、統(tǒng)計(jì)各年級(jí)人數(shù)，上報(bào)。(3)、穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害5、衛(wèi)生醫(yī)療小組：張楠6、后勤服務(wù)保障小組：蔣繼林郭良振于翠霞7、搜救小組：蔣繼林黃秋燕于翠霞吳雪嬌8、綜合組織、協(xié)調(diào)小組：朱甚寧司云責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。八、演練前期準(zhǔn)備工作:（1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，普及《防震

6、減災(zāi)安全知識(shí)》內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。（2）以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。九、演練程序（一）、啟動(dòng)程序：總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)

7、包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。2、第二次警報(bào)響后，班主任和樓層負(fù)責(zé)教師各就各位，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。3、到達(dá)目的地，學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下，各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班長(zhǎng)（實(shí)有多少人？安全逃離多少人？是否需要搜救）報(bào)告統(tǒng)計(jì)老師。（操場(chǎng)：張守瑞小廣場(chǎng)：蔣繼林）然后報(bào)告劉兆山主任。4、具體演練撤離路線(xiàn)告知每名班主任。5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。6、五分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演

8、練。九、其他注意事項(xiàng)：1、師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮，發(fā)生地震，無(wú)法逃生時(shí)，應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在課桌下或課桌旁，有可能找一