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《規(guī)章制度-應(yīng)急預(yù)案--防震應(yīng)急預(yù)案制度防震應(yīng)急防震應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案為確保幼兒園發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》和永春縣教育局文件精神,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以幼兒生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的有效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我園師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。二、防震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)成立防震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震、洪災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后或臨震地震、洪災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“防震減災(zāi)指揮部”,設(shè)
2、在一樓辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)減災(zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:總指揮:潘**(園長)副總指揮:王**(副園長)、潘**(副園長)指揮部成員:郭**(總務(wù)、大段段長)、王**(工會組長、中段段長)、潘**(保健員、小段代段長)林**(保衛(wèi)干部)地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組:1)指揮組組長:潘組員:王**、潘職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令;組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。2)疏散組組長:王**、潘**、郭組員:全體教師職責(zé):堅守教學(xué)崗位;在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案
3、措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程屮,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。3)醫(yī)療救助組組長:潘組員:屮、小班段保育員職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。4)安全保障組組長:潘組員:后勤人員(門衛(wèi)、大班段保育員、廚房人員)職責(zé):調(diào)集冇關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員;迅速排查幼兒園安全隱患,統(tǒng)計幼兒園電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護幼兒園內(nèi)岀入口秩序,做好消防治安
4、力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)5)宣傳統(tǒng)計組組長:王組員:大、屮、小編段年段長職責(zé):開展地震、防洪、消防知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力;根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備三、地震前的應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入緊急狀態(tài),全而組織各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項教
5、室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、門T室等場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4、加強對幼兒和教師的宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地震發(fā)生吋,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此吋要教育幼兒一?定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無口地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。1、地震吋室內(nèi)、外避險聽到地震警報后
6、,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,班主任組織幼兒將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠。在操場或教室其他地方的幼兒在教師的組織下到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))躲避。原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。當(dāng)幼兒在寢室睡覺時發(fā)生地震,保育員與值班教師應(yīng)要馬上將幼兒喊醒,讓幼兒迅速將枕頭置于頭上蹲在床頭邊或墻角,告訴幼兒不喊叫,不亂跑,保存體力。2、緊急疏散避險等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,全體幼兒在教師們的組織下立即進(jìn)行有秩序的疏散
7、,到安全的地方去躲避余震。疏散路線嚴(yán)格按照“學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案”執(zhí)行。(1)要冇順序地從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。(2)一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯分別由潘**、王"、潘**指揮,組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。各樓梯口負(fù)責(zé)人安排:三樓一號樓梯口:林**二樓一號樓梯口:林**二樓二號樓梯口:林“二樓三號樓梯口:呂**一樓一號樓梯口:呂★次一樓二號樓梯口:林樓三號樓梯口:張班級撤離路線:一樓所有班級直接撤離至操場空曠處;小1、小2直接撤離到1號操場;小3、屮1直接撤離到沙池綠化帶;屮2直接撤離到小山坡綠化
8、帶;大1、大4、大5由一號樓梯撤離到1號操場;大2、大3曲二號樓梯撤離到沙池綠化帶;屮3、屮4由三號樓梯撤離