資源描述:
《小兔乖乖活動方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、主題名稱:小兔實施時間:二周主題目標(biāo):愛聽童話故事,喜歡觀察照顧小兔,并有興趣參加裝扮活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、墻面布置:?“喂小兔”——創(chuàng)設(shè)小兔喂食的情景,黏貼幼兒喜歡吃的食物的圖片。?“可愛的小兔”——幼兒運用各種不同的方式裝飾小兔;?“小兔乖乖”——創(chuàng)設(shè)小兔的“朋友”和“敵人”的版塊,幫助幼兒了解小兔的一些生活習(xí)性。2、教室環(huán)境布置?在植物角飼養(yǎng)小兔子,分辨兔子的各種特征。?展示幼兒帶來的各種關(guān)于兔子的照片和圖片。?閱讀角內(nèi)投放各種關(guān)于兔子的故事和圖片書籍資料。3、創(chuàng)設(shè)親子平臺?共同表演《小兔乖乖》的故事主題活動實施計劃一級小兔乖乖二級喂小兔可愛的小兔小兔乖乖關(guān)鍵
2、經(jīng)驗喜歡觀察照顧小兔,了解小兔的基本習(xí)性用各種材料裝扮小兔,體驗活動的快樂。愛聽童話故事,根據(jù)故事內(nèi)容進行簡單的表演活動。學(xué)習(xí)集體必選小兔家的新門簾(數(shù)學(xué))制作小小兔(美術(shù))敲門聲(數(shù)學(xué))小兔乖乖(1)故事、小兔找朋友(語言)自選走路(音樂)小兔的朋友敵人(科常)小兔乖乖(2)美術(shù)、小兔乖乖(3)表演、小兔采蘿卜(數(shù)學(xué))個別益智區(qū)小兔吃蘿卜蔬菜藍(lán)美工區(qū)毛茸茸的小兔米菲的花園泥工:小兔音樂區(qū)小兔乖乖我愛小動物語言區(qū)小兔乖乖拔蘿卜生活區(qū)小兔穿毛衣生活1、喂小兔2、談話:愛干凈的小白兔3、故事:小兔愛吃的食物、小兔子的敵人和朋友游戲自主性游戲:兔子寶寶音樂游戲:走路音樂
3、游戲:小動物回家運動●小兔跳情景材料:兔媽媽頭飾玩法:做“找小兔”的游戲,師生輪流扮演兔媽媽,在模仿小兔,小魚,小狗,小貓動作的幼兒中尋找小兔?!裥⊥谜疑蕉辞榫安牧希核芰先ν娣ǎㄒ唬航處煱缪萃脣寢專變喊缪菪⊥?,用塑料圈做“山洞”,邊念兒歌,邊做動作:小兔子,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺。黨兔媽媽說道“天黑了,快到山洞里去吧?!毙⊥泌s快進入圈內(nèi),未進入圈內(nèi)的表示找不到家。玩法(二):邊念兒歌,邊做動作。當(dāng)兔媽媽說“大灰狼來了“的時候,小兔分別躲進畫在地上的○□△(○_表示山洞,□——表示家里,△——表示山上)聽兔媽媽的口令:到山上,到家里,到洞
4、里)課程資源1、和老師一起觀察、飼養(yǎng)小兔,幫助幼兒分辨兔子的明顯特征。2、了解小兔喜愛吃的食物,在“喂小兔”過程中,萌發(fā)幼兒喜愛小動物的情感。3、和父母共同收集關(guān)于小兔的各種圖片資料和影像資料,了解兔子的基本特征和習(xí)性。4、家長可以和幼兒一起說說與小兔子相關(guān)的故事;豐富幼兒對動物生活、環(huán)境的知識的了解。5、家長可以利用雙休日的休息時間,帶領(lǐng)幼兒到動物園觀察小兔子。集體學(xué)習(xí)活動活動名稱:小兔乖乖(1)語言適宜年齡:小班上學(xué)期活動目標(biāo):1、知道故事的名字和人物,喜歡聽故事。2、嘗試跟著老師的講述,邊翻看邊傾聽。活動準(zhǔn)備:童易軟件活動過程:一、引起興趣(設(shè)計目的:引起幼
5、兒參與活動的興趣。觀察要點:幼兒是否能清晰的表述自己的想法。)T:兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。有一天兔媽媽要出門了,大灰狼來了,會發(fā)生什么事情呢?(請幼兒猜測一下)二、傾聽故事《小兔乖乖》(設(shè)計目的:了解故事內(nèi)容。觀察要點:幼兒是否能安靜的傾聽故事。)1、教師講述故事一遍。提問:故事的名字叫什么?里面有些誰?2、教師再次講述故事一遍。提問:兔媽媽走后發(fā)生了什么事情?大灰狼有沒有把小兔吃掉?三、共同閱讀圖書(設(shè)計目的:有閱讀的興趣。觀察要點:幼兒是否能跟著老師的講述,邊翻看圖書邊傾聽故事。)1、提出閱讀的要求:跟著老師的講述,邊翻看圖
6、書邊傾聽故事。2、教師放慢速度,再次講述故事。活動名稱:小兔乖乖(2)美術(shù)適宜年齡:小班上學(xué)期活動目標(biāo):1、嘗試用短線條進行涂色。2、有喜歡小動物的情感。活動準(zhǔn)備:范例畫(兔子、狼)活動過程:一、回憶故事(設(shè)計目的:調(diào)動幼兒參與活動的興趣。觀察要點:幼兒是否能用完整的語言進行表述。)T:還記得《小兔乖乖》的故事嗎?里面有些誰?二、出示繪畫圖片(設(shè)計目的:了解用短線條涂色的方法。觀察要點:幼兒是否能用短線條涂色。)1、T:今天我們一起給《小兔乖乖》故事里的主人公涂上你喜歡的顏色。大灰狼是什么顏色的?小兔呢?2、教師示范:用短線條進行涂色,提醒幼兒不要涂到外面。三、幼
7、兒涂色(設(shè)計目的:有喜歡小動物的情感。觀察要點:幼兒是否保持畫面的干凈。)1、選擇自己喜歡的角色,進行涂色。2、教師巡回指導(dǎo),給予能力弱的幼兒幫助。鼓勵幼兒大膽作畫,畫滿整個畫面,讓小兔子吃得飽飽的四、展示幼兒作品T:請你來介紹一下,你給誰涂上了好看的顏色?(如:我給兔媽媽涂上了黃色的衣服)活動名稱:小兔乖乖(3)表演適宜年齡:小班上學(xué)期活動目標(biāo):1、嘗試分段表演故事中的情節(jié)。2、有興趣參加裝扮活動?;顒訙?zhǔn)備:1、已熟悉故事的內(nèi)容。2、小兔乖乖的頭飾每人一個,將教室隔離成五個小兔家?;顒舆^程:一、回憶故事的內(nèi)容(設(shè)計目的:了解故事內(nèi)容。觀察要點:幼兒是否能用完整的
8、語言進行表