民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法

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1、中國文化博大精深，?源遠(yuǎn)流長，而中國古典舞則是中國文化深厚土壤里綻放的一朵花，它融合中國戲曲舞蹈、武術(shù)、書法等等文化的多種元素，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。???民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法???中國古典舞則是在建國以后，以我國戲曲舞蹈為基礎(chǔ)，融合了中國武術(shù)中的因素，動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形

2、成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。?????????幾十年來，中國古典舞日新月異，舞蹈家們的創(chuàng)作層出不窮，讓人嘆為觀止。為了使中國藝術(shù)文化以及舞蹈家們的智慧結(jié)晶，這一成果永遠(yuǎn)傳承下去，中國古典舞教學(xué)法的作用首當(dāng)其沖，俗話說得好：“授之以魚，不如授之以漁?！彼裕覀儜?yīng)當(dāng)努力地去完成一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、民族性的教學(xué)法。??中國文化博大精深，?源遠(yuǎn)流長，而中國古典舞則是中國文化深厚土壤里綻放的一朵花，它融合中國戲曲舞蹈、武術(shù)、書法等等文化的多種元素，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。

3、經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。???民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法???中國古典舞則是在建國以后，以我國戲曲舞蹈為基礎(chǔ)，融合了中國武術(shù)中的因素，動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。?????????幾十年來，中國古典舞日新月異，舞蹈家們的創(chuàng)作層出不窮，讓人嘆為觀止。為了使中國藝術(shù)文化以及舞蹈家們的智慧結(jié)晶，這一成果永遠(yuǎn)傳承下去，中國古典舞教學(xué)法的作用首當(dāng)其沖，俗話說得好：“授之以魚，不如授之以漁?！?/p>

4、所以，我們應(yīng)當(dāng)努力地去完成一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、民族性的教學(xué)法。??中國文化博大精深，?源遠(yuǎn)流長，而中國古典舞則是中國文化深厚土壤里綻放的一朵花，它融合中國戲曲舞蹈、武術(shù)、書法等等文化的多種元素，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。???民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法???中國古典舞則是在建國以后，以我國戲曲舞蹈為基礎(chǔ)，融合了中國武術(shù)中的因素，動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的

5、具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。?????????幾十年來，中國古典舞日新月異，舞蹈家們的創(chuàng)作層出不窮，讓人嘆為觀止。為了使中國藝術(shù)文化以及舞蹈家們的智慧結(jié)晶，這一成果永遠(yuǎn)傳承下去，中國古典舞教學(xué)法的作用首當(dāng)其沖，俗話說得好：“授之以魚，不如授之以漁?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)努力地去完成一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、民族性的教學(xué)法。??中國文化博大精深，?源遠(yuǎn)流長，而中國古典舞則是中國文化深厚土壤里綻放的一朵花，它融合中國戲曲舞蹈、武術(shù)、書法等等文化的多種元素，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為

6、審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。???民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法???中國古典舞則是在建國以后，以我國戲曲舞蹈為基礎(chǔ)，融合了中國武術(shù)中的因素，動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。?????????幾十年來，中國古典舞日新月異，舞蹈家們的創(chuàng)作層出不窮，讓人嘆為觀止。為了使中國藝術(shù)文化以及舞蹈家們的智慧結(jié)晶，這一成果永遠(yuǎn)傳承下去，中

7、國古典舞教學(xué)法的作用首當(dāng)其沖，俗話說得好：“授之以魚，不如授之以漁?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)努力地去完成一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、民族性的教學(xué)法。??中國文化博大精深，?源遠(yuǎn)流長，而中國古典舞則是中國文化深厚土壤里綻放的一朵花，它融合中國戲曲舞蹈、武術(shù)、書法等等文化的多種元素，吸收和借鑒了芭蕾舞等外來的有益成分，以傳統(tǒng)美學(xué)思想為審美原則，逐步發(fā)展成熟起來的具有強(qiáng)烈而濃郁的民族性，時(shí)代性的舞種體系。經(jīng)過許多藝術(shù)家的努力實(shí)踐，形成了今天科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系。???民族舞蹈古典舞蹈教學(xué)方法???中國古典舞則是在建國以后，以我國戲曲舞蹈為基礎(chǔ)，融合了中國武術(shù)中的因素，動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒

8、了芭蕾舞等