資源描述:
《統(tǒng)計學(xué)調(diào)查問卷大作業(yè)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告西安外國語大學(xué)班級:會計1301小組成員:胡秋葉林文妍孟小嬌陳婷婷魏晨汪雨柳楊婷張琳敏劉丹璇毋凱倫黃香香高旭宏指導(dǎo)老師:單春霞商學(xué)院-3-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告目錄一、選題依據(jù)和意義-1-選題依據(jù)-1-選題意義:-1-二、進展計劃和小組分工-2-三、調(diào)查過程-3-四、問卷內(nèi)容-4-五、問卷調(diào)查結(jié)果匯總與分析-6-分析1-7-分析2-9-分析3-11-六、我們的建議-13--3-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告一、選題依據(jù)和意義選題依據(jù)近年來,計算機類考試在高校大學(xué)生的四年學(xué)習(xí)生涯中扮演著越來越重要
2、的角色,甚至成為他們畢業(yè)的必備品,這也導(dǎo)致了高校內(nèi)計算機培訓(xùn)機構(gòu)的琳瑯滿目。由于很多中學(xué)并不注重對學(xué)生的計算機課的教學(xué),所以學(xué)生們的計算機水平普遍不高。因此,大多數(shù)學(xué)生為了在畢業(yè)前拿到相關(guān)證書,都報了相關(guān)課程的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機構(gòu)也“給力”地自稱過關(guān)率高達(dá)百分之八十五。作為一支剛參加完計算機二級考試隊伍的成員,我們想趁此機會走進校內(nèi)的計算機機構(gòu),做一番調(diào)查,看其過關(guān)率是否真如培訓(xùn)機構(gòu)宣傳中所言以及大學(xué)生花一筆并不少的錢報名培訓(xùn)機構(gòu)是否值得。選題意義:為了需要考計算機相關(guān)證書但又不知道是否需要報名計算機培訓(xùn)機構(gòu)或正在考慮的同學(xué),能夠根據(jù)我們調(diào)查數(shù)據(jù)得出與之相關(guān)有用的分析,使他
3、們依照自身情況做出決定,在是否需要報考培訓(xùn)機構(gòu)上一方面不要受某些培訓(xùn)機構(gòu)過度宣傳的不實廣告影響,另一方面根據(jù)自己的基礎(chǔ)和實際情況為依據(jù)。此外,通過調(diào)查報告得出的結(jié)論,可以幫助同學(xué)們更好地了解現(xiàn)在大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)的普遍情況和他們在考取計算機相關(guān)證書方面的有效信息,以便更明智地根據(jù)自身專業(yè)或需要選擇而不是盲目從眾,隨波逐流。-3-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告二、進展計劃和小組分工-3-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告三、調(diào)查過程首先,我們先去學(xué)校周邊的計算機培訓(xùn)機構(gòu)中咨詢了參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生的計算機相關(guān)證書考試的過關(guān)率。然后,我們小組
4、一起討論了調(diào)查問卷的內(nèi)容,并制作出了120份調(diào)查問卷。問卷做好后,我們向不同年級,不同專業(yè)的同學(xué)發(fā)放了調(diào)查問卷。收到問卷后,我們小組對問卷中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析,得出了最后的結(jié)論。-3-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告四、問卷內(nèi)容關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)的調(diào)查注:本問卷僅針對參加過全國大學(xué)生計算機相關(guān)考試的大學(xué)生您好!十分感謝你參加此次問卷調(diào)查,此問卷旨在依據(jù)各位對問題的回答了解目前大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)狀。本問卷中問題并無對或錯,回答結(jié)果保密。問卷采取無記名方式,且僅供研究分析,不會做其他用途,敬請放心真實作答。您所提供的意見對本研究是十分寶貴的
5、,沒有你的幫助,我們將難以完成所預(yù)定的研究項目,對于您的支持,我們再次表示衷心的感謝!1.你認(rèn)為計算機相關(guān)證書對你來說重要嗎?A.重要B.一般C.無所謂2.你是否參加過計算機相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)?A.是B.否C.不了解3.你參加幾次培訓(xùn)機構(gòu)?(本題選擇A,第7題不用作答)A.0次B.1次C.2次D.3次和3次以上4.你參加過幾次計算機考試?A.1次B.2次C.3次和3次以上5.目前通過計算機考試了嗎?(本題選擇B,第6題不用作答)A.過了B.暫時沒有6.考過的原因?A.自學(xué)B.參加培訓(xùn)機構(gòu)7.你參加培訓(xùn)的那次考試通過了嗎?A.通過了B.沒有8.你是通過什么方式得知這些機構(gòu)的?
6、-13-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告------------------------------------------------------------------9.你對目前存在的計算機培訓(xùn)機構(gòu)有沒有什么更好的建議?----------------------------------------------------------------------13-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告五、問卷調(diào)查結(jié)果匯總與分析問卷答案匯總選項題號ABCD1465717275453457131491254570506254574530-13-關(guān)于大學(xué)
7、生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告分析1由第四題可以得出下面柱形圖在120個參加過計算機考試的大學(xué)生中,有91個人只參加過1次考試,25個同學(xué)參加過2次考試,4個同學(xué)參加過3次及3次以上的考試。過關(guān)人數(shù)比例=70/(70+50)=58.33%不管學(xué)生參加過幾次考試,只要最后一次過關(guān)了都按照過關(guān)人數(shù)來算。用通過考試的人數(shù)(第5題A選項人數(shù))除以參加考試的總?cè)藬?shù)(第5題A和B選項的總?cè)藬?shù))。得到過關(guān)人數(shù)比例。通常計算機培訓(xùn)機構(gòu)也用此方法來計算培訓(xùn)機構(gòu)的考試過關(guān)率。-13-關(guān)于大學(xué)生參加計算機培訓(xùn)機構(gòu)情況的調(diào)查報告過關(guān)率=70/(91*1+25*2+4*3