雷子清個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

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1、個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃陽泉郊區(qū)教研室宙子清為了更好地提高教育教學(xué)水平，強(qiáng)化自身的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力完善自己，就術(shù)要從“教育理論學(xué)習(xí)”、“師徳修養(yǎng)”、“課堂教學(xué)”、“課改與科研”、“信息技術(shù)應(yīng)用能力”、“教學(xué)基木功訓(xùn)練”等兒方面方面制定一個(gè)完善的個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃?，F(xiàn)將口己在2015-2016年度的發(fā)展計(jì)劃制定如下：一、今后發(fā)展目標(biāo)、措施：1.樹立高尚的師德，全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成長，為人師表，做到校內(nèi)外皆為人師。以學(xué)校的需要為己任，認(rèn)真、盡責(zé)地完成組織上交給的各項(xiàng)工作。在平凡的工作中處處嚴(yán)格耍求自己，力求無悔于每一天、每一時(shí)、每一課。2.與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的文化索養(yǎng)和實(shí)

2、踐能力，了解多方信息，學(xué)握多種技能。抽出業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),開擴(kuò)眼界,補(bǔ)充養(yǎng)分，切切實(shí)實(shí)提高自身的涵養(yǎng),做“源頭活水”，使今后的工作得心應(yīng)手。3.積極投身“生活化、情境化”課堂教學(xué)及“寫字與育人”、“語文評(píng)價(jià)改革”的教改實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)踐中逐步探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的，能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。4.盡快掌握多媒體制作技術(shù)，學(xué)習(xí)制作一些冇實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課件，并在教學(xué)中不斷研究、改進(jìn),爭取能夠做到獨(dú)立制作實(shí)用、精美的課件。5.綜合以前的工作悄況，明顯感到自己在科研方而存在較大欠缺。因此，在今后我一定耍舍得花時(shí)間和粘力，重視理

3、論學(xué)習(xí)，做教學(xué)的有心人，及時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“理論一一實(shí)踐——理論”的飛躍，能夠?qū)懗鲆欢ㄙ|(zhì)鼠的論文，逐步使自己完成山苦干到巧干的轉(zhuǎn)變，成長為專業(yè)化水平教高的研究型教師?？俍,三年Z后，我希望H己能真正成為思想和業(yè)務(wù)上都過得碩的教師。二、本學(xué)年發(fā)展目標(biāo)、措施：1、充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，學(xué)握各方面的理論知識(shí)，以提高口己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟'‘生活化、悄境化”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉捉高自身的表達(dá)能力，爭取能寫出冇質(zhì)量的文章發(fā)表。這也是我本學(xué)年的重點(diǎn)發(fā)展方向。2、重視多媒體

4、的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受，學(xué)完后即拋Z腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒少費(fèi)，卻什么都不會(huì)。木年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)口身的主動(dòng)性，業(yè)余時(shí)間口學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高，爭取能夠獨(dú)立制作電子教案及簡易課件。3、雖然擔(dān)任班主任，我耍重視班級(jí)管理方法的學(xué)習(xí)，為以后工作的順利開展庚定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法，二是在班主任工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級(jí)管理的書籍、文章，做好讀書筆記?？俍,本年度我將盡最人努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生，以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作

5、態(tài)度打動(dòng)學(xué)生，做讓口己滿意、受學(xué)生歡迎的老師。三、自我發(fā)展目標(biāo)這次的學(xué)習(xí)、交流，我將充分抓住這次機(jī)會(huì)，利用好資源優(yōu)勢，全面促進(jìn)自己的發(fā)展。1、個(gè)人教育認(rèn)識(shí)：社會(huì)對(duì)人的評(píng)價(jià)是多元的，人的能力是多方面的，我們的教學(xué)目的是促能進(jìn)人的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們提供的教冇只能在學(xué)生的基本素質(zhì)上起一定的作用。同時(shí)，道徳水平，生活習(xí)慣是統(tǒng)一各種能力的中心，所以捉高學(xué)生的道徳水平，形成一定的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自我學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣是我們工作的中心。2、教育教學(xué)技能的完善：（1）、勤練粉筆字及簡筆畫，爭取有較人的提高。（2）、提高多媒體課件制作能力，網(wǎng)頁及動(dòng)畫制作能力并運(yùn)川這些技術(shù)于課堂。（3）、堅(jiān)持讀書，與學(xué)生同讀

6、一本書，讀專業(yè)成長的書，堅(jiān)持自我讀書與學(xué)校推薦讀書相結(jié)合,寫好心得，學(xué)習(xí)別人的讀書收獲，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“養(yǎng)心閣”捉高自己的文化修養(yǎng)。（4）、提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平，深刻理解教材，把握教材，提為課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持探索并貫徹素質(zhì)教育三要義，繪大限度地促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。（5）、學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)，為學(xué)生服務(wù)。四、完成自我完善目標(biāo)的措施：1.與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展形勢，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展結(jié)介，使自己的思想認(rèn)識(shí)與社會(huì)發(fā)展同步，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，把學(xué)校的發(fā)展與自身發(fā)展結(jié)合起來。2.不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，力求使教育教學(xué)方法更科學(xué)，注意將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用有機(jī)的結(jié)合起來，密切聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用先

7、進(jìn)的教冇教學(xué)手段。3.用心觀察，認(rèn)真反思。及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的得失，不斷提高，寫好教學(xué)反思。4.及時(shí)了解和反饋每個(gè)學(xué)生的信息，進(jìn)-步掌握學(xué)生的基本借況，為學(xué)生全血發(fā)展服好務(wù)。5、要適應(yīng)現(xiàn)代化課堂教學(xué)，教師必須要有新課改理念和教冇觀，充分利用學(xué)校提供的各項(xiàng)優(yōu)勢資源，向身邊的名師學(xué)習(xí)，走進(jìn)他們的課堂，向他們學(xué)習(xí)，與他們一起研討，促進(jìn)自己的專業(yè)提高。6、主動(dòng)邀請(qǐng)名師為自己的教學(xué)把脈，虛心聽取他們的意見，及時(shí)改進(jìn)。7