高職院校消防安全問題和對策探究

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1、高職院校消防安全問題和對策探究摘要】分析當(dāng)前高職院校消防安全存在的問題，提出解決問題的策【關(guān)鍵詞】高職院校消防安全問題對策【中圖分類號】G【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889(2012)11C—0011—03當(dāng)前由于多種因素影響，高職院校消防安全存在不少的問題，這些問題如果得不到有效的解決，勢必嚴(yán)重影響廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，對高職院校和諧穩(wěn)定產(chǎn)生不良影響。因此，分析高職院校消防安全存在的問題及其原因，提出解決問題的方法，是高職院校領(lǐng)導(dǎo)和安全保衛(wèi)部門的重要工作任務(wù)。一、當(dāng)前高職院校消防安全存在的問題(%1)校舍建筑和消防設(shè)備、器材方面存在比較嚴(yán)

2、重的安全隱患。目前大部分高職院校是由原來的中專學(xué)?；虺扇烁咝Ｉ穸鴣?，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后，消防安全和管理工作面臨著諸多難題。一是舊式校舍較多，大部分舊式學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等消防設(shè)施配套不全，防火功能差，疏散通道狹窄，少部分建筑安全出口和消防通道不符合消防安全要求。二是舊式建筑物中的用電防火材料存在嚴(yán)重的消防安全隱患，如用電線路老化、用電超負(fù)荷，耐火等級低，發(fā)生火災(zāi)后火勢極易蔓延和傳播。三是學(xué)校的重點(diǎn)建筑物中的消防逃生裝備沒能按要求配足，一旦發(fā)生火情，后果不堪設(shè)想。四是相當(dāng)部分舊式建筑物的消防器材使用年限短，更換頻率高，維護(hù)工作難度大。五是對學(xué)生

3、宿舍亂改裝給消防安全留下較大隱患。為了學(xué)生宿舍管理方便和防止被盜，一些學(xué)校在學(xué)生宿舍窗戶、出口上安裝鐵柵欄，把多數(shù)疏散出口上鎖，只留一個門，存在很大安全隱患。還有的對學(xué)校建筑物隨意分隔，使原有的消防設(shè)滋無法滿足消防安全的要求。（二）消防專職管理人員數(shù)量不足，實(shí)戰(zhàn)能力水平不高。按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，學(xué)校必須設(shè)立或者明確負(fù)責(zé)日常消防安全工作的機(jī)構(gòu)（下稱學(xué)校消防機(jī)構(gòu)），配備相當(dāng)數(shù)量專職消防管理人員。但是，隨著高職院?？缭绞降匕l(fā)展，師生的數(shù)量不斷增加，校園面積不斷擴(kuò)大,校園基礎(chǔ)設(shè)施不斷增多，高職院校的消防專職管理人員數(shù)量少、管理水平低、實(shí)戰(zhàn)能力

4、不強(qiáng)的問題日益突出。主要表現(xiàn)在：一是專職消防管理人員數(shù)量不足。據(jù)了解，目前許多高職院校只配備有1?2名專職消防管理人員。由于專職消防管理人員數(shù)量不足，許多常規(guī)消防安全管理工作很難正常開展。二是消防管理人員消防專業(yè)素質(zhì)較低。很多高職院校消防安全專職管理人員是由保衛(wèi)部門人員兼職，沒有經(jīng)過專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，缺乏基本的消防知識和技能，能力和素質(zhì)難以適應(yīng)現(xiàn)代消防安全管理工作的需要。三是應(yīng)對和處置突發(fā)消防事件實(shí)戰(zhàn)能力比較差。有的高校的專職管理人員在發(fā)生火情之后，倉促上陣，難以從容控制現(xiàn)場，不能有效地組織人員疏散、指揮撲救初起火災(zāi)和協(xié)調(diào)保障工作。四是專職消防安全管理隊(duì)伍

5、不穩(wěn)定。由于單位體制轉(zhuǎn)換中，擔(dān)負(fù)消防管理工作的部門受到極大的影響，或抵消或合并，使得消防管理人員的工作積極性不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，不愿鉆研和提高管理業(yè)務(wù)知識，造成管理水平不高。（三）師生員工的消防安全防范意識淡薄，違規(guī)用火用電的行為現(xiàn)象比較多。據(jù)調(diào)查了解，高職院校部分師生缺乏消防知識，消防安全意識普遍淡薄。主要體現(xiàn)在：一是思想重視不夠，消防安全意識不強(qiáng)，違規(guī)用電用火行為和現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如一些學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，違規(guī)使用熱得快、私拉電線；學(xué)生宿舍晚上統(tǒng)一斷電熄燈后部分學(xué)生違章點(diǎn)蠟燭看書；部分學(xué)生在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、防火重點(diǎn)部位及其他禁煙場

6、所違章吸煙等。二是少數(shù)學(xué)生缺乏消防安全常識，違規(guī)實(shí)驗(yàn)，火災(zāi)隱患多，如用物品覆蓋在有電感的實(shí)驗(yàn)設(shè)備的散熱孔上，使設(shè)備聚熱而導(dǎo)致設(shè)備燃燒；在可燃物未清理完畢的地方用火而使火星飛到可燃物上引起燃燒；將相互抵觸的化學(xué)試劑混在一起，試驗(yàn)溫度過高或操作不當(dāng)，從而引起火災(zāi)事故。三是不愿參加消防安全知識和技術(shù)的培訓(xùn)與演練，認(rèn)為消防安全培訓(xùn)演練活動是多余的。四是有的師生僥幸心理嚴(yán)重，認(rèn)為火災(zāi)離自己較遠(yuǎn)，不會發(fā)生在自己身邊，即使發(fā)生了火災(zāi)自己也完全有能力控制火災(zāi)。（四）高職院校消防安全面臨新的情況，管理難度加大。隨著髙職教育不斷發(fā)展，高職院校后勤服務(wù)社會化不斷深化，進(jìn)出校的

7、人員越來越多，層次越來越復(fù)雜，組織協(xié)調(diào)困難加大，從而導(dǎo)致高職院校消防安全工作面臨許多新情況新問題，管理難度加大。一是學(xué)校實(shí)行后勤社會化，食堂、商店大多對外承包。有的承包商只顧經(jīng)營效益，不重視消防安全問題，沒有建立相應(yīng)的消防安全管理制度，消防安全責(zé)任不明，消防安全隱患比較突出。二是隨著高職院校建設(shè)發(fā)展，校園對外用工增多，大量外來務(wù)工人員進(jìn)入校園從事各種臨時(shí)性的工作。他們來源復(fù)雜，層次不同，消防安全意識淡薄，不按規(guī)定用火用電，隨意性較大。三是有的高職院校為了增加經(jīng)濟(jì)收入，把校園及四周的閑置房間和商鋪出租，其中有的被多層轉(zhuǎn)包承租，而一些承包商只講經(jīng)營效益，忽視

8、火災(zāi)危險(xiǎn)，違章用火用電，導(dǎo)致存在嚴(yán)重的消防安全隱患。二、原因分析（一）學(xué)校消防安