中央音樂學(xué)院考級指導(dǎo)

中央音樂學(xué)院考級指導(dǎo)

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1、中央音樂學(xué)院考級指導(dǎo)中央音樂學(xué)院考級指導(dǎo)中央音樂學(xué)院鋼琴考級一級曲LI指導(dǎo)一組A組(1)此曲是音階式練習(xí)曲,要求彈揍得均勻。想要彈奏均勻主要的因難是對大拇指的訓(xùn)練,大拇指如果不能夠捉前鉆進去,就會出現(xiàn)重咅。此外學(xué)生經(jīng)常會認為想把百音彈奏冇顆粒性,把手指訓(xùn)練的有力量,就把樂曲彈奏的很硬,這是個錯謀的想法,應(yīng)該按照譜例上的連線彈奏的非常均勻,非常連貫。左手是和弦,初學(xué)者會有困難,音不容易彈奏這三個音,多進行這方面的訓(xùn)練心理上就會不害怕了,要練好i組音以后,再練習(xí)第二組另外左手彈揍整齊以后要求與右手的配合也需要整齊。要想解決好兩手配合整齊的辦法是:左手在彈奏和弦Z前做準(zhǔn)備,

2、也就是在彈揍第二個和弦Z前,把左手抬起來準(zhǔn)備一下,從而保證第二個和弦的彈奏與右手同時彈奏時能夠整齊。句子的劃分是兩小節(jié)一句。一級A組(2)巴斯比耶亨徳爾此曲是一酉非?;钴S的三拍子舞曲,曾流行丁?法國宮庭,要想彈奏好這些曲子先要找到它的特點:一、此曲的特點是拍子上從第三拍進入(弱拍開始彈奏)不能把第一個咅當(dāng)成」E拍彈奏,否則止反拍的重音就會出現(xiàn)錯謀。二、譜例第三行(13小節(jié)處)表現(xiàn)得彖是左右手對話,這就是需掌握此曲的另一特點:復(fù)調(diào)性。三、左右手要彈奏地非常整齊。一級A組(3)憂傷巴托克此曲音樂上是非常難過的,曲調(diào)上表現(xiàn)出一種嘆息的語氣,這首曲了采用民間曲調(diào),彈奏起來顯得

3、更親切。同時要注意譜例上的表情記號(>)力度上要從強到弱,這樣更能增加憂傷,嘆息的情調(diào)。第二條表情記號(?)從漸強到漸弱,象是感情上史加難過,需要把話說的更充分一些。另一方而需注意左手是連貫的和聲進行,要做到兩個音互相連起來,必須做好準(zhǔn)備。笫一小節(jié)一、三指彈奏完以后,二、五指做準(zhǔn)備,第二小節(jié)二、三指彈奏完以后,一、五指要做好準(zhǔn)備,第二小節(jié)也可以用一、三指彈奏第一組和弦,然后用二、五指彈奏第二組和弦。和弦彈奏地要均勻,要連起來,這些都是為了更好地增添憂傷的潔緒。同吋第三行彈奏時需注意,右手跟前而一樣的基礎(chǔ)上,左手晚進一拍這就增加了節(jié)奏上的變化,變化為切分節(jié)奏,使情緒上除

4、了憂傷以外乂增加了一些悲哀。一級A組(4)俄羅斯民歌貝多芬此曲是非?;钴S的兩拍子舞蹈,要注意譜例上的奏法,只有把連線、跳音、連線后帶點的音符按譜例做得非常止確,連音與頓音要有停頓,情緒上才能做得出來,才能體現(xiàn)出奏法的重要性。笫三行中符點節(jié)奏要彈奏得非常準(zhǔn)確。左手的演奏需要非常連貫,并11句子很長,是四小節(jié)一個連線。右手則要跳躍輕巧一些,分句要清楚。一級B組(1)練習(xí)曲貝爾科維奇此曲是三個音為一組的小分句音型練習(xí)曲,注童三個音連起來彈奏要均勻,并冃第三個咅是八分咅符,彈奏得不要太禿,尾音要有余音,不能太生便,這樣咅樂上才會顯得更活潑,另外第三行左手也是這樣的要求。句法上

5、要能感覺到句了的走向,一句一字的交代清楚,注意句子的走向。一級B組(2)徳國民歌巴赫這首練習(xí)曲的性質(zhì)要求彈奏地渾厚、飽滿、肯定。此曲雖然是3/8拍,但節(jié)奏必須保持穩(wěn)定。此外還有音樂、力度上的變化標(biāo)記,都要做正確。表情記號強(f)弱(p)變化要做得非常充分。另外一個問題是三拍了節(jié)奏要彈奏得很準(zhǔn)。左手部分譜例上沒有寫連音或跳音,應(yīng)該用斷奏的方法來彈,左手需要用小愕、手腕、手指同時向下落,聲音上聽起來不能間斷,要做到不連又不跳,這樣才能增添渾厚、肯定的色彩。一級B組(3)奏鳴曲(G人調(diào)第四樂章)海頓這首練習(xí)曲是比較困難的,因為出現(xiàn)了十六分音符,指法上先是用左手人拇指和其他手

6、指連續(xù)彈奏的配合,然后是右手大拇指與其它手指連續(xù)彈奏配合,耍求彈奏的既均勻又輕巧。開始練習(xí)要求大拇指不加任何的力量自己動起來,如杲加上手臂的力量,會顯得非常笨拙,因這是訓(xùn)練人拇指自己動的練習(xí),大拇指彈奏得要生動。從譜例第二行第三小節(jié)(第9小節(jié))開始是右手訓(xùn)練,跟前面左手訓(xùn)練冇點不同是,另外多加了一些側(cè)擊的感覺,這主要是它上升部彈奏的是旋律音。從第三行旋律音開始在中間聲部,要把旋律音彈清楚。樂曲開始時右手應(yīng)川手指指尖把音勾出來。注意左手是兩個聲部旋律耍川手指跳音的奏法。只冇把左右手單獨訓(xùn)練好,然后兩手在配合好,這樣咅樂上才能顯得好聽。一級B組(4)訴說古里特樂曲開始時象

7、是在對話一樣,要你一句、我一句的說清楚,這就要求首先把樂句分清,然后通過我們的雙手、我們的手指把心里的音調(diào)出來。分句、奏法必須彈奏的很準(zhǔn)確。譜例中帶點的音要象哽咽一樣的傾訴,要用訴說的語調(diào)跡行彈奏。一級選1111(1)瀏陽河這是我國民間曲調(diào)改變而成的曲口。練習(xí)時應(yīng)注意左右手的分句問題容易搞混,這是因為左、右手的樂句都比較長,兩手都有旋律性,并H兩手的呼吸不在一起。開始時可以慢練,每個手樂句完成以后要抬起來呼吸一下再彈,把兩手呼吸分別交替進行彈奏就行了。注意旋律的歌唱性,手指力量要很好轉(zhuǎn)移。樂曲的第二行開始旋律在左手彈奏,這就要求右手彈奏要輕。咅量上不

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