《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》

ID:46862277

大小:310.00 KB

頁數(shù):27頁

時間:2019-11-28

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》_第1頁
《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》_第2頁
《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》_第3頁
《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》_第4頁
《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》_第5頁
資源描述:

《《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》教學(xué)大綱《無機化學(xué)實驗》(基礎(chǔ)一)教學(xué)大綱1《分析化學(xué)實驗》(基礎(chǔ)二)教學(xué)大綱7《物理化學(xué)實驗》(基礎(chǔ)三)教學(xué)大綱11《有機化學(xué)實驗》(基礎(chǔ)四)教學(xué)大綱16《無機化學(xué)實驗》教學(xué)大綱——基礎(chǔ)化學(xué)實驗一—、有實驗的課程名稱:無機化學(xué)實驗(ExperimentalInorganicChemistry)二、課程編碼:(以培養(yǎng)計劃為準)三、課程性質(zhì):必修四、學(xué)時學(xué)分課程總學(xué)吋:64總學(xué)分:4實驗學(xué)時:64五、適用專業(yè):應(yīng)用化學(xué)等專業(yè)六、本實驗課的配套教材、講義與指導(dǎo)書周井炎主編,《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》(上),華中科技大學(xué)出版社,武漢,2004o七、實驗課的任務(wù)、性質(zhì)與目的無

2、機化學(xué)實驗是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)第一門必修實驗課,與無機化學(xué)理論課密切相關(guān)。通過實驗教學(xué),加深對無機化學(xué)的基本概念與基本理論的理解,了解無機物的一般分離、提純和制備方法,掌握無機化學(xué)實驗的基本操作技能和常見元索及化合物的性質(zhì),學(xué)會止確使用基木儀器,培養(yǎng)動手、觀察、思維和表達等方而的能力以及嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。八、實驗課的基本理論無機化學(xué)中的“解離平衡”、“氧化還原”“配位化合物”“d區(qū)元素的重要性質(zhì)”以及常見的無機基本操作。九、實驗方式和基本要求1.本課程以實驗為主。開課后,任課教師需向?qū)W生講清課程的性質(zhì)、任務(wù)、耍求、課程安排和進度、考核內(nèi)容及辦法、實驗守則及實驗室安全制度等。2.學(xué)牛

3、.在實驗前必須進行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)報告或設(shè)計實驗方案經(jīng)老師批閱后,方可進入實驗室進行實驗3.老師課堂只講解實驗中所涉及的基木操作和部分難點4.實驗1人1組。每個實驗要求在規(guī)定時間內(nèi)由學(xué)生獨立完成。碰到疑難問題,學(xué)生要善于獨立分析,力爭口己解決;老師亦可提供指導(dǎo),但不得包辦代替。1.實驗過程中,老師應(yīng)在實驗室進行巡視,及時糾正學(xué)生的錯誤操作,檢查學(xué)生的實驗記錄和報告。學(xué)生若實驗失敗,應(yīng)找出原因,經(jīng)老師同意后才可重做實驗。2.實驗結(jié)束,學(xué)生應(yīng)認真分析實驗現(xiàn)象,整理實驗結(jié)果,分析產(chǎn)牛誤差產(chǎn)生的原因,能對實驗提岀自己的改建意見或建議。老師檢査實驗結(jié)果后,學(xué)牛方可離開實驗室。3.任課教師耍

4、認真?zhèn)湔n,并提前預(yù)做實驗,上好每一堂課。實驗前清點學(xué)生人數(shù),實驗中按要求做好學(xué)生實驗情況與結(jié)果記錄,實驗結(jié)束后認真填寫實驗開出記錄。十、考核方式和評分方式本課程通過平時考核來綜合評定學(xué)生的成績,著重考查學(xué)生基本操作的掌握程度、實驗結(jié)果的準確度和精密度、靈活運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力等。每個實驗單獨考核,最示成績?yōu)榧尤骄?,總?00。每個實驗的評分如下:預(yù)習(xí)報告10%;實驗動手能力30%;實驗結(jié)果10%;對實驗室規(guī)則的遵守程度10%;實驗報告40%。卜一、實驗項目設(shè)置與內(nèi)容提要序號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求實驗類型計劃學(xué)時每組人數(shù)主要儀器設(shè)備所在實驗室1化學(xué)實驗基

5、本操作介紹1.觀看化學(xué)實驗基本操作錄像2.講解化學(xué)實驗室的紀律與安全要求3.簡介實驗課的要求4.領(lǐng)取并洗滌實驗儀器必做演示性41木學(xué)期所需用的所有儀器化V樓2玻璃管加工及H制滴管和洗瓶1.玻璃加工的操作技術(shù)2.塞子的鉆孔必做驗證性41酒精噴燈;酒精燈;鉆孔器;軟木塞;橡皮塞;玻璃管化學(xué)樓3?玻璃最器的使用與校正1?量筒、移液錚、容量瓶和滴定管的使用2.分析天平的使用3.稱量法校正移液管4.相對法校正移液管和容最瓶必做驗證性41量筒;移液管;堿(酸)式滴定管;容量瓶;分析天平化V樓4?熔點的測定及溫度計的校正1.通過測定一些已知化合物的熔點,校正溫度計必做驗證性41熔點管;b

6、形管;溫度計化學(xué)樓5?pH法測定醋酸解離常數(shù)1?醋酸溶液濃度的測左2.配制不同濃度的醋酸溶液3.測定不同濃度的醋酸溶液的pH(1*1必做驗證41堿式滴定管;吸量管;容量瓶;燒杯;pH計;錐形瓶;洗瓶化學(xué)樓6?磷酸41鈉、磷酸二氫鈉的制備及檢驗1.磷酸二氫鈉的制備2.磷酸…氫鈉的制備3?產(chǎn)品的檢驗必做驗證性41電子臺秤;燒杯;水浴鍋;布氏漏斗;量筒;蒸發(fā)111L化學(xué)樓7?電解質(zhì)溶液和離子平衡1.強弱電解質(zhì)的解離并異2.溶液pH值的測定3.同離子效應(yīng)和緩沖溶液4.鹽類的水解及影響因素5.沉淀的生成和溶解6.沉淀的轉(zhuǎn)化必做驗證性41離心機;離心管;燒杯;試管;化學(xué)樓8?氧化還原反

7、應(yīng)和電化學(xué)1.根據(jù)標(biāo)準電極電勢判斷物質(zhì)氧化還原性的相對人小,并用實驗驗證之2.濃度改變對電極電勢的影響,從而影響了氧化還原反應(yīng)的方向3.電動勢的測泄4.通過電動勢的測定,驗證濃度的改變對電極電勢的影響必做驗證性41電位差計;伏特計;燒杯;試管;鹽橋;導(dǎo)線;電極(銅片、鋅片)化學(xué)樓9?d區(qū)重要元素(鉆、鐳、鐵、鉆、鎳)化合物性質(zhì)與應(yīng)用1.低價氮氧化物(餅、鎰、鐵、鉆、繚)的牛成及酸堿性的驗證2.高價氫氧化物(鐵、鉆、<)的生成及性質(zhì)3.低價鹽(銘、僦)的還原性4.高價鹽(銘、鎰)的氧化性5.鎰酸鹽的制備及不穩(wěn)定性檢驗

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。