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《——也美麗寫作指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、——也美麗寫作指導(dǎo)【原題回放】閱讀下面文字,按要求作文。不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘?jiān)乱裁利?;有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡(jiǎn)單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……請(qǐng)以“—也美麗”為題寫一篇文章。請(qǐng)先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),形成完整的題目,然后寫一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文體自選。不得抄襲?!緦忣}重點(diǎn)】1、先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),形成完整的題目。2、題目中的關(guān)鍵詞“也”暗示了橫線上所填寫詞語(yǔ)的傾向性,即一般認(rèn)識(shí)上認(rèn)為“不美麗”的事物或現(xiàn)象,從另一個(gè)角度去
2、理解、認(rèn)識(shí),可以發(fā)現(xiàn)其“美麗”的價(jià)值。3、重點(diǎn)在于“為什么”,即它“美麗”的價(jià)值或意義所在。--作文寫作的重心。【審題思路】材料中的提示語(yǔ)給予了我們很有價(jià)值的思維方向:小草相比花朵,它也許不美麗;落葉相比綠蔭,它也許不美麗;殘?jiān)孪啾葷M月,它也許不美麗;平凡相比偉大,它也許不美麗;樸素相比華麗,它也許不美麗;簡(jiǎn)單相比深?yuàn)W,它也許不美麗;挫折相比順暢,它也許不美麗;失敗相比成功,它也許不美麗;苦難相比幸福,它也許不美麗……然而換一個(gè)角度來看待這些“也許不美麗”的事物或現(xiàn)象,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜、讓人感悟的"美麗”價(jià)值:小草雖然柔弱而平凡,但頑強(qiáng)的生
3、命力讓我們倍受感動(dòng);落葉雖然枯黃凋零,但“化作春泥更護(hù)花”的情操也令人贊嘆;殘?jiān)码m然缺少滿,但仍能穿破層云,朗照人心;平凡雖然并不崇高,但也能折射七彩人生;樸素雖然缺少風(fēng)情,但常常飽含著真情;簡(jiǎn)單雖然不夠嚴(yán)謹(jǐn),但常常顯露出莊重;挫折雖然令人懊惱;卻能磨練意志;失敗雖然讓人痛苦,卻能激人奮進(jìn);苦難雖然折磨身心,卻能教人堅(jiān)強(qiáng)......【審題結(jié)論示例】人生如山,沒有崎嶇陡峭,哪里會(huì)有''橫看成嶺側(cè)成峰”的奇觀?人生如河,沒有斷崖險(xiǎn)灘,哪里會(huì)有“飛流直下三千尺'的壯美?人生如海,沒有暗礁風(fēng)浪,哪里會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼??挫折,是智慧的沃土,是心身
4、的熔爐,是斗志的源泉,是前行的動(dòng)力;人生路上,挫折也是一種美麗?!緦忣}失誤評(píng)點(diǎn)】1.忽視題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)“也”。例如《夕陽(yáng)也美麗》、《生活也美麗》、《成功也美麗》……原本就美麗,談何“也美麗”?2、補(bǔ)全題目只顧求新,妄顧求穩(wěn)。題目要求補(bǔ)全的部分,在材料的提示語(yǔ)中已經(jīng)列舉許多,只要任選一個(gè)即可,如《小草也美麗》、《平凡也美麗》、《苦難也美麗》......但部分學(xué)生意圖別出心裁、與眾不同,如《殘缺也美麗》、《沒錢也美麗》、《郁悶也美麗》……3、抓不住審題的中心所在。議論文審題的三個(gè)思路突破點(diǎn)無(wú)非是“是什么”、“為什么”、“怎么辦”,審題時(shí)以此為突破,
5、側(cè)重一個(gè)點(diǎn)來確立中心論點(diǎn)。本題的中心應(yīng)當(dāng)在“為什么例如倘若寫《挫折也美麗》,寫作的重心不在于“哪些挫折是美麗的”,而在于“挫折為什么也是美麗的”或者說“挫折給予我們的啟迪”、“挫折在我們成長(zhǎng)中的意義‘:“挫折的價(jià)值所在”,找到這個(gè)問題的答案,然后用事與理來證明你的答案是正確的即可。4、觀點(diǎn)表述不清楚或不準(zhǔn)確。一方面體現(xiàn)在表述含混或畫闔吞棗,只知道一味地強(qiáng)調(diào)^是美麗的”,而真正的觀點(diǎn)一直說不上來,這跟審題不清楚是密切相關(guān)的;另一方面,審題清楚了,知道重點(diǎn)在“為什么”,但在表述時(shí),尤其是分論點(diǎn)的表述時(shí)常常哇客顛倒”,如大部分人寫《苦難也美麗》,寫作的
6、重點(diǎn)在于“苦難為什么也是美麗的”,即''苦難在我們?nèi)松⑹聵I(yè)中會(huì)產(chǎn)生什么影響或有什么作用”,但是多數(shù)同學(xué)卻將其轉(zhuǎn)換成7-我們?nèi)绾蚊鎸?duì)苦難”,主語(yǔ)變成了“我們”,結(jié)果勢(shì)必偏題甚至離題。【優(yōu)秀作文范例】挫折也美麗人們總驚羨于成功之花的嬌艷與多姿,總深陷于順境的迷夢(mèng)中而不能自拔,總是不厭其煩、義憤填膺地指責(zé)挫折的無(wú)情無(wú)義。殊不知,成功之花也需要挫折來澆灌,順境之帆也需要挫折來裁剪。其實(shí),挫折也美麗。挫折是一種美麗,因?yàn)樗茼频Z人的心靈。巴爾扎克說過「苦難是人生最好的大學(xué)。”的確如此,經(jīng)歷了挫折的磨練,人們才能感受到一花一世界的偉岸與細(xì)膩,才能沖破層層蛹
7、殼破繭成蝶鳳凰重生,才能化腐朽為神奇,為脆弱的心靈加堤鼓氣。心靈在挫折中成長(zhǎng),性格在挫折中堅(jiān)強(qiáng),人生在挫折中高傲的放歌。最美作文指導(dǎo)【文題設(shè)計(jì)】春天的新綠,故鄉(xiāng)的“采菊東籬下啲悠閑“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時(shí)的義無(wú)反顧……在生活中,美隨處可見,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟最美,是美的升華,它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往請(qǐng)以“最美的”為題作文要求:補(bǔ)全題目,文體自選,不少于600字【寫作導(dǎo)航】這是一道“材料半命題”的作文題要寫好本文,需做好以下幾點(diǎn):一、讀材料,補(bǔ)全題首先要好好審讀所供材料,正確理解材料所包蘊(yùn)的信息“最美
8、”顯然是文章所應(yīng)表現(xiàn)的主題,提示材料則限定了寫作內(nèi)容及選材范圍可以說,你一定有心中的“最美”,關(guān)于“最美”,你一定也有感悟據(jù)此,可以把題