高考作文高效指導(dǎo)揭秘系列(八)：開頭結(jié)尾

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1、高考作文高效指導(dǎo)揭秘系列（A）：開頭結(jié)尾高考作文高效指導(dǎo)揭秘系列（八）：開頭結(jié)尾要義點(diǎn)撥古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說(shuō)法?！傍P頭”是說(shuō)作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮，“豹尾”是說(shuō)作品的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。唐代詩(shī)人白居易在《新樂(lè)府序》屮說(shuō)：“首句標(biāo)其卒章顯其志。”意思是指作品一開頭就要切題，要開門見山；而作品的結(jié)尾乂要起到進(jìn)一步明確和深化主題思想的作用，充分顯示出作者立言的本意。明代著名學(xué)者謝榛所寫的《四溟詩(shī)話》中則有“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹；結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余”的說(shuō)法。這是說(shuō)，作品一開頭，就要像放炮似的，使人耳冃為Z

2、—震；而作品的結(jié)尾，又要像敲鐘似的，使人覺得余音繞梁。清代戲曲理論家李漁對(duì)作品的開頭和結(jié)尾也有類似的看法，他說(shuō)“開卷Z初，當(dāng)以奇句奪冃，使人一見而驚，不敢棄去”，“終篇Z際，當(dāng)以媚語(yǔ)攝魂，使Z執(zhí)卷轉(zhuǎn)連，若難遽別”（《閑情偶寄》）。這實(shí)際上是對(duì)作甜的開頭與結(jié)尾提出了更高的要求。上述古人這些關(guān)于作甜的開頭和結(jié)尾的言論，盡管說(shuō)法不一，但其實(shí)質(zhì)都是要求作者要認(rèn)真寫好作品的開頭和結(jié)尾。方法點(diǎn)津一、關(guān)于開頭開頭在文章中的位置有如門戶，給人第-印彖，它的好與壞，對(duì)于文章相當(dāng)巫要。好的開頭，能起到“先聲奪人”的效果，可吸引閱卷教師的目光，贏得其好感。如何冇個(gè)

3、好開頭呢？首先開頭得與文題和符，必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)，不能為了追求新奇而離題萬(wàn)里。其次，入題要快，語(yǔ)言要精煉，最好是開門見山。有些同學(xué)落筆時(shí)總愛兜圈子，拐彎抹角，離題千里，讓人讀了半天，不知所云。記住，不要玩“深沉”，不要玩玄而又玄的“哲理”。應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明，快人快語(yǔ)，盡快釋放“動(dòng)情力”，迅速打動(dòng)閱卷老師的心靈。當(dāng)然，好開頭最重要的一點(diǎn)，就是要有創(chuàng)新意識(shí)，不同凡響。這就要求考生既要善于模仿，善于學(xué)習(xí)，乂要善于觀察，從最細(xì)微的事情里去發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新鮮玩藝兒，能根據(jù)不同的表達(dá)內(nèi)容，因題而異，才能寫出與眾不同的開頭來(lái)

4、。常用的方法冇：1.開門見山，揭示中心。作文一開頭就把話題或中心直截了當(dāng)?shù)馗嬖V讀者。例文一我的財(cái)富每當(dāng)我盤坐在地板上，總覺得自己儼然是一?個(gè)帝王。因?yàn)槲矣凶顭o(wú)價(jià)的財(cái)富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。書給我?guī)?lái)最人的快慰，調(diào)劑著我的情緒，是最無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。當(dāng)你的眼光在黑字口紙的書頁(yè)上馳騁，人卻隨著小說(shuō)中人物的命運(yùn)跌宕起伏，那是多么大的快慰啊！或者你在讀著一本令人費(fèi)解的哲學(xué)著作，每有會(huì)意處，你難道不會(huì)樂(lè)而忘憂嗎？你會(huì)為丑小鴨變?yōu)殚T天鵝而驚喜力分；為堂吉訶德人戰(zhàn)風(fēng)車而捧腹人笑；為阿凡提智斗巴依而會(huì)心一笑——有這么多快樂(lè)，這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？書

5、給我?guī)?lái)了最豐富的知識(shí)，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長(zhǎng)的河流——在哪里？這些答案全在我的腦海里，誰(shuí)也偷不走。這是最安全的財(cái)富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬(wàn)事興衰，簡(jiǎn)直妙不町言。泰妃陵沒(méi)去過(guò)，不要緊，我讀過(guò)《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒(méi)去過(guò)，不要緊，我讀過(guò)《金字塔探秘》一一節(jié)約了一大筆旅費(fèi)，卻游歷了名山勝水，書難道不是最奇妙的財(cái)富嗎？書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉

6、默中滅亡”，我懂得了作為人應(yīng)具備的反抗楮神。毎讀完一木書，我就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。我們可以從書木中窺見人類最崇高的部分，也叮以窺見人類最卑劣的部分，這難道還不能促使你完成人生的定位嗎？書已成為我的“第二靈魂”，這樣的財(cái)富難道還不算是無(wú)價(jià)Z寶嗎？當(dāng)然，我的財(cái)富也有失竊的時(shí)候，當(dāng)有人借書不還，我也為Z傷心黯然。但想到“物質(zhì)守恒”，我的財(cái)富變成他的財(cái)富，促使他思想的變化，這份功勞還是我的，不禁禪懷。席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂(lè)乎？你也該營(yíng)造這樣一份財(cái)富。解析：本文開頭能夠緊扣題抓住中心，開門見山指出“我”擁冇“最無(wú)價(jià)的財(cái)富

7、”——“所有心愛的書籍”。作者稱自己“儼然是一個(gè)帝王”,對(duì)以想見考生如何在自己的書的“王國(guó)”里統(tǒng)轄著自己的“臣民”o這個(gè)開頭機(jī)靈而又不失踏實(shí)，它穩(wěn)穩(wěn)地統(tǒng)攝了全文，為下文展開作了充分的準(zhǔn)備。1.欲擒故縱，虛晃一槍。在闡述自己觀點(diǎn)前，先姑且承認(rèn)與自己的觀點(diǎn)相對(duì)立的另一個(gè)觀點(diǎn)。例文二“為富”未必“不仁”一提起發(fā)家致富，人們會(huì)想起“為富不仁”這句話來(lái)，舊中國(guó)，官僚、地主資本家巧取豪奪，“為富不仁”對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是千真萬(wàn)確的。今天，也確有一些人，利用手中的權(quán)力或其它便利條件，鉆空子，撈外快，中飽私囊。這些家伙都有一副損人利己的歹毒心腸。但“為富”者是不是

8、都“不仁”呢？我認(rèn)為，“為富”與“不仁”沒(méi)有必然的因果關(guān)系。當(dāng)今致富的途徑，不外乎兩條：一條是靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和卓越的才干，為社會(huì)，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，獲得豐厚的報(bào)酬