大學(xué)生心理健康中心章程

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1、大學(xué)生心理健康中心章程第一章：總則第一條：為加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育，改進(jìn)我院德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我院心理健康教育工作的規(guī)范化、專業(yè)化和科學(xué)化，根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》（1994年）、《中國普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》（1995年）、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》（1999年）、《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》（2001年），《普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要（試行）》（2002年）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生管理工作和心理健康教育工作的通知》（2003

2、年）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》（即教政體[2006]17號(hào)）等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，制定本實(shí)施意見。第二條大學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑和手段，各系、處、部和廣大教師都應(yīng)重視并支持該項(xiàng)工作。第三條心理健康教育工作的主要任務(wù)是：根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過心理科學(xué)的各種手段和方式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增加心理調(diào)適能力和社會(huì)生活適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題；幫助大學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理

3、、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的矛盾和困惑，提高健康水平，促進(jìn)德智體美勞等方面全面發(fā)展。第四條心理健康教育工作納入學(xué)校德育工作管理體系，由學(xué)校主管學(xué)生思想教育工作的校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)管，以學(xué)生思想教育工作職能部門為主導(dǎo)，實(shí)行學(xué)生思想教育工作職能部門和衛(wèi)生保健單位相互配合以及專兼職相結(jié)合的工作體制。第五條心理健康教育以課堂教學(xué)、課外教育輔導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié)，實(shí)行課內(nèi)與課外、教育與輔導(dǎo)、咨詢與自助相互結(jié)合的心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和體系。第六條心理健康教育必須堅(jiān)持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)為理論基礎(chǔ)，防

4、止唯心主義、封建迷信和偽科學(xué)的干擾，確保心理健康教育工作的正確開展。第二章：工作機(jī)構(gòu)第七條學(xué)校設(shè)立亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康中心，配備專職人員作為開展大學(xué)生心理健康教育工作的骨干，暫定一個(gè)專職編制，根據(jù)學(xué)校發(fā)展，適時(shí)增補(bǔ)專職編制。第八條大學(xué)生心理健康中心是學(xué)院組織實(shí)施心理健康教育和心理咨詢工作的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，在學(xué)院大學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作。第九條大學(xué)生心理健康中心以服務(wù)學(xué)生、幫助大學(xué)生排解心理困擾、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為宗旨。第十條心理健康中心的主要工作職責(zé)是：（一）開展心理健康普查和心理測量，建立大學(xué)生心理檔案，為

5、學(xué)生了解個(gè)人能力、興趣、人格、氣質(zhì)以及心理健康狀況提供服務(wù)，為學(xué)校開展心理健康教育、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)別心理咨詢以及改進(jìn)學(xué)校德育工作提供資料和依據(jù)；（二）開設(shè)心理健康教育選修課和專題講座，傳授心理調(diào)適知識(shí)和方法，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力以及社會(huì)生活適應(yīng)能力；（三）開展心理咨詢活動(dòng)，幫助大學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn)；（四）編印心理健康教育刊物和資料，開設(shè)心理健康教育網(wǎng)頁，建立和完善心理素質(zhì)教育載體，宣傳普及心理健康知識(shí)；（五）進(jìn)行心理保健培訓(xùn)，建

6、立和完善學(xué)校、院系和班級(jí)校園三級(jí)心理健康教育保健網(wǎng)；（六）指導(dǎo)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)工作，以形式多樣的學(xué)生活動(dòng)推進(jìn)大學(xué)生心理康教育。（七）進(jìn)行大學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對(duì)策和決議。第十一條：大學(xué)生心理健康中心既是實(shí)施心理健康教育的重要陣地，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地。第十二條：大學(xué)生心理健康中心要加強(qiáng)與各院系的溝通和聯(lián)系，各院系要大力支持和配合大學(xué)生心理健康中心開展工作，以共同促進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育和素質(zhì)教育。第三章：心理咨詢服務(wù)第十三條：心理咨詢服務(wù)主要包括如下方面的內(nèi)容：（一）發(fā)展咨詢。即幫助心理比

7、較健康、無明顯心理沖突、能基本適應(yīng)環(huán)境的學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我和開發(fā)潛能，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，以獲得更完善的發(fā)展；（二）適應(yīng)咨詢。即幫助心理比較健康、但在學(xué)習(xí)生活中存在各種煩惱和心理矛盾的學(xué)生解除困擾、減輕壓力，改善和提高適應(yīng)能力；（三）障礙咨詢。即幫助有心理障礙或心理疾病的學(xué)生克服障礙，緩解癥狀，恢復(fù)心理健康。第十四條：心理咨詢服務(wù)的主要形式有：（一）進(jìn)行心理健康普查與心理測量；（二）建立大學(xué)生心理健康檔案；（三）開設(shè)心理健康選修課或主題講座和報(bào)告；（四）個(gè)別心理咨詢與團(tuán)體心理咨詢；（五）電話咨詢、信函咨詢和網(wǎng)絡(luò)咨詢；（六）專家現(xiàn)場咨詢；（七）心理行為訓(xùn)練和團(tuán)體培

8、訓(xùn)；（八）指導(dǎo)大學(xué)生心理