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《舜發(fā)于畎畝之中》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、鞏固練習(xí)，體驗成功喜悅基礎(chǔ)演練1.解釋下列加點的字。（1）舜發(fā)于畎畝之中（????????）??????（２）故天將降大任于是人也（??????）（３）行拂亂其所為（????????）??????（4?）入則無法家拂士??????（??????）2.翻譯下列句子。（1）所以動心忍性，曾益其所不能。?（2）困于心，衡于慮，而后作。（3）然后知生于憂患，而死于安樂也。3.“生于憂患，死于安樂”翻譯最準確的一項是（????）A．在憂愁和病患中生活，在安全快樂中死去。B．出生在憂傷和病痛的時候，卻死在安樂幸福之中。C．生存在憂愁和痛苦之中，死在安逸享樂之中。D．憂患（
2、能激勵人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂使人萎靡死亡。4.?按原文填空。文中孟子認為造就人才的客觀條件是（??????????????????????????????????????????），只有這樣才能（??????????????????????????????????????），造就人才的主觀條件是（??????????????????????????????????????）從國家存亡的反面來論述受磨礪的好處的句子是（????????????????????????????????)。5.你知道歷史上有哪些因此而亡國的例子？?能力提高舜發(fā)于畎畝之中，傅說
3、舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。????故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。????人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。????然后知生于憂患，而死于安樂也。6、解釋下列句子中加點的詞。①必先苦其心志???苦：?????????????????②困于心，衡與慮???衡：???7、下列各組句子中加點的詞，意思相同的一項是（???????）A、舜發(fā)于畎畝之中????????????
4、??瀉出于兩峰之間者B、故天將降大任于是人也????????溫故而知新C、行拂亂其所為????????????????其真無馬邪？其真不知馬也D、征于色，發(fā)于聲，而后喻??????潭西南而望，斗折蛇行8、用現(xiàn)代漢語說出文中劃線句子的意思。（4分）（1）故天將降大任于是人也譯文：??????????????????????????????（2）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。?譯文：????????????????????????????????????9、結(jié)合“鏈接”材料，聯(lián)系實際，說說本文觀點的現(xiàn)實意義。（3分）【相關(guān)鏈接】四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志
5、平，堅持把每周二為安全教育日，專講交通安全和飲食衛(wèi)生等。2005年開始，每期要組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)中，固定疏散路線，要求每班必須成單行，用最短的時間到達操場固定的位置。他要求教師平時在教學(xué)樓人流量最大的時候都要站在各樓梯的拐彎處。汶川地震時，他在出差，而學(xué)校的2000多名學(xué)生，上百名教師，僅用1分36秒全部沖到操場，無一傷亡?，F(xiàn)實意義：??????????????????????????????????????????????????????課外拓展【甲】人恒過然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國
6、恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！疽摇棵献由贂r，誦①，其母方②織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進。其母知其喧④也，呼而問之曰：“何為中止？”對曰：“有所失復(fù)得?！逼淠敢莸读哑淇棧源苏]之。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。（選自《韓詩外傳》卷九）注釋：①誦：背誦。②方：正在。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。⑤引：拿來。?10.解釋下列加點的詞語。①人恒過然后能改恒過________②其母引刀裂其織裂_________________11.翻譯下列句子。①生于憂患，死于安樂。譯文：__________________________________②自是
7、之后，孟子不復(fù)喧矣。譯文：__________________________________12.【甲】【乙】兩文在表達方面有什么不同？?????????????????????????????????????????????????????????????????????13.你認為【乙】文中孟母教子的方法有什么獨特的地方？這個故事說明了什么道理？??舜發(fā)于畎畝之中預(yù)習(xí)檢測1.?畎（quǎn?）畝?：田間水溝????????????衡于慮（héng）：通“橫”，梗塞，不通。曾（zēng）益：增加???????????????????????征于色（zhēn
8、g???）：反映?拂（bì）士：同“弼
