走向世界大舞臺

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1、鄂溫克族自治旗大雁鎮(zhèn)第二中學·九年級下冊《道德與法治》學科·解決問題清單鄂溫克族自治旗大雁鎮(zhèn)第二中學·九年級下冊《道德與法治》學科·解決問題清單第五課第一框走向世界大舞臺解決問題清單執(zhí)筆：李鳳珍學生姓名：日期：2018.12.27【學習目標】1、明白在走向世界的過程中也有有很多的收獲。2、了解中國公民為世界做出的貢獻。3、知道面對機遇和挑戰(zhàn)我們要做好哪些準備?！局攸c】在走向世界的過程中帶來的的收獲?！倦y點】面對機遇和挑戰(zhàn)我們要做好哪些準備?！咀灾鲗W習】1．世界是的，我們走向世界的形式是的。2.我們在交

2、往中、彼此守護、共同。3.我們與豐富多彩的世界、始終與這個世界彼此互動，，。4.每個人都是這個世界中的，所做的事情都有可能對產生影響。5.我們要從的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步。6.著眼未來，我們要適應要求，全面提升?！竞献魈骄俊?、仔細閱讀教材P55探究與分享，說一說我們走向世界的形式有哪些？這樣做有什么意義？2、結合教材P56探究與分享，說一說“宅”的利與弊？3、仔細閱讀教材P57探究與分享，說一說你知道的中國公民為世界做貢獻的例子？【拓展提升】4、面對機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年該怎么做

3、？（或問我們怎樣為世界添光彩？）21鄂溫克族自治旗大雁鎮(zhèn)第二中學·九年級下冊《道德與法治》學科·解決問題清單鄂溫克族自治旗大雁鎮(zhèn)第二中學·九年級下冊《道德與法治》學科·解決問題清單【達標檢測】1.人的一生交往范圍在不斷發(fā)生著變化，下面能準確反映這一變化的是（）A.家庭——學?！獓摇澜鏐.學?！彝ァ澜纭獓褻.國家——學校——家庭——世界D.學?！彝ァ獓摇澜?.下列不屬于走向世界的形式是（）A.通過電腦向外國朋友介紹中國的風土人情B.出境旅游C.宅在家里玩游戲D.請外國小朋

4、友到家做客3.在走向世界的過程中我們有哪些收獲，下面理解不正確的是（）A.經歷越來越多的事，遇見越來越多的人B.不斷更新，不斷進步C.學會了相互關愛，相互尊重D.什么也沒有得到4.走向世界的過程中正確的做法（）A.珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系B.珍視每一次交往的經歷，只和利于自己的人交往。C.對自己有利于的就交往D.建立自己的小幫派5.在走向世界的過程中我們的正確做法有（?。〢.同世界不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往B.只為中國的發(fā)展做貢獻C.同一切不為中國發(fā)展做貢獻的行

5、為作斗爭D.堅決不和日本人打交道6.下列哪些不屬于中國公民為世界發(fā)展做貢獻的行為（?。〢．周樹森在新加坡執(zhí)教B．聽到外國有地震的消息就鼓掌C．中國醫(yī)療隊赴巴基斯坦D．中國駐馬里的維和部隊?7.面對機遇與挑戰(zhàn)，下列哪些教育方式適應今天的發(fā)展（）①化學課走進實驗室，老師引導學生實驗教學。②植物園里，老師帶學生游學，進行葉脈教學。③學校里外籍老師走進校園，走進教室與學生同吃同住，同歡樂,共分享。④作文課上老師提出要求，學生自主探究，查閱資料A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④寫下你想說的話：21