《歷史期中復(fù)習(xí)》PPT課件

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1、第13課隋唐政治新格局1、隋朝建立的時(shí)間，建立者。唐朝建立的時(shí)間建立者。581年，楊堅(jiān)。618年，李淵。2、三省六部制的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。（1）中央設(shè)中書(shū)、門(mén)下、尚書(shū)省，分別負(fù)責(zé)為皇帝草擬、審核和執(zhí)行政令。六部是吏、禮、兵、刑、戶、工，歸尚書(shū)省管轄。（2）三省六部制實(shí)質(zhì)是皇權(quán)逐漸增強(qiáng)的產(chǎn)物，3、科舉考試開(kāi)始的時(shí)間。唐朝科舉考試的常設(shè)科目。秦漢至隋唐人才選拔方式的變革。隋朝;明經(jīng)與進(jìn)士秦漢推舉制；隋唐是科舉制。第14課貞觀之治和開(kāi)元盛世1、舉例說(shuō)明唐太宗時(shí)期的民族政策。唐太宗時(shí)期民族政策相對(duì)比較開(kāi)明，文成公主與吐蕃和親。2、武則天統(tǒng)治時(shí)期的歷史作用武周政治延續(xù)了唐朝的發(fā)展2、貞觀

2、之治的主要內(nèi)容貞觀年間，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定，民族和諧，史稱(chēng)“貞觀之治”。3、開(kāi)元盛世的主要內(nèi)容唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清平、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)高度繁榮的景象，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”。4、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)間晚年出現(xiàn)“安史之亂”，唐由盛轉(zhuǎn)衰。第15課中外文化交流1、唐朝設(shè)置的兩個(gè)機(jī)構(gòu)，使絲綢之路達(dá)到全盛。絲綢之路最早出現(xiàn)的時(shí)間。安西都護(hù)府與北庭都護(hù)府。西漢張騫2、唐朝的國(guó)際大都會(huì)是哪里長(zhǎng)安3、舉例唐朝與朝鮮、日本的交往。知道東亞文化圈形成朝鮮派遣留學(xué)生，日本派遣“遣唐使”。第17課宋朝的建立及其制度創(chuàng)設(shè)1、北宋建立的時(shí)間和人物960年，后周禁軍將領(lǐng)趙匡胤在陳橋驛

3、發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝。2、北宋與哪些少數(shù)民族產(chǎn)期并立遼、西夏、金3、宋朝的文官體制：中央：樞密院掌管軍事、三衙統(tǒng)兵、皇帝總攬兵權(quán)；地方：把地方的精兵編入禁軍，又采取更戍法。北宋中央政府的重要官員大都由文人擔(dān)任，形成文官體制。4、北宋政治制度的影響積極：消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)和武將亂政的隱患，加強(qiáng)了中央集權(quán)；消極：“冗官”“冗兵”“冗費(fèi)”，形成了國(guó)家積貧積弱局面4、北宋進(jìn)一步完善了科舉制。科舉考試分為解試、省試、殿試三級(jí)。為防范作弊，創(chuàng)設(shè)了彌封和謄錄等制度規(guī)則，考試內(nèi)容又增設(shè)了策論考試，以考核士子對(duì)社會(huì)事務(wù)的分析能力。5、宋朝科舉考試改革的影響不僅為宋朝選拔了大量的文官人才，也對(duì)普及

4、教育和傳播知識(shí)產(chǎn)生了積極的影響。第18課北宋中期的改革1、北宋中期的改革的主要事件北宋中期以后出現(xiàn)了積貧積弱的局面，范仲淹（慶歷新政）和王安石相繼變法最終失敗，北宋王朝日益衰弱。第19課多民族政權(quán)的并立1、遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)契丹耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)（遼），1005年訂立澶淵之盟宋遼和好。1044，北宋與西夏也達(dá)成和議。2、金與北宋1115＿年，完顏阿骨打建立金朝，滅亡遼朝，通過(guò)靖康之變（事件），滅亡北宋。3、南宋與金著名的抗金英雄岳飛.紹興和議（事件）后，南宋和金長(zhǎng)期對(duì)峙。4、榷場(chǎng)5、大蒙古國(guó)建立者。元朝建立的時(shí)間，建立者，南宋滅亡的時(shí)間鐵木真建立蒙古國(guó)，尊號(hào)成吉思汗；

5、蒙古先后滅西夏和金，1271年，忽必烈建立元朝，定都北京后，1279年，統(tǒng)一全國(guó)。第20課經(jīng)濟(jì)重心的南移1、經(jīng)濟(jì)重心的南移從東漢末年開(kāi)始，最終完成的是時(shí)間南宋2、各舉1例說(shuō)明南宋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的表現(xiàn)。農(nóng)業(yè)蘇湖熟，天下足。手工業(yè)景德鎮(zhèn)成為全國(guó)的制瓷中心。3、經(jīng)濟(jì)重心南移（完成）的原因南方相對(duì)比較安定；人口的南遷，為北方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。4、宋朝對(duì)外貿(mào)易的典型事例宋朝鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易，其中廣州、泉州、明州是三大著名的外貿(mào)港。官府在貿(mào)易港口設(shè)立市舶司，專(zhuān)門(mén)管理貿(mào)易事物。當(dāng)代學(xué)者把宋代的海上商路稱(chēng)為海上絲綢之路，以中國(guó)泉州為起點(diǎn)。第21課輝煌的科學(xué)技術(shù)1、活字印

6、刷的發(fā)明者和傳播唐朝發(fā)明的雕版印刷術(shù)，到宋中期逐漸盛行；北宋仁宗時(shí)期，平民畢昇創(chuàng)制泥活字印刷，比歐洲古騰堡鉛活字的發(fā)明要早四個(gè)世紀(jì)?；钭钟∷|傳朝鮮、日本，西傳中亞、波斯和歐洲。2、火藥武器舉例南宋時(shí)發(fā)明的火器突火槍?zhuān)卧觊g發(fā)明了火銃。3、火器使用的影響既使戰(zhàn)爭(zhēng)方式進(jìn)入冷兵器和火器并用的時(shí)代，又對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。4、沈括的著作《夢(mèng)溪筆談》，被稱(chēng)為中國(guó)科學(xué)史上的里程碑。第22課元朝的統(tǒng)一1、元世祖對(duì)蒙古舊制做了改革，采納漢法。2、大都是元朝的政治中心。3、元朝的政治體制中央中書(shū)省、樞密院和御史臺(tái)（各自的職責(zé)）。地方設(shè)行省制度，沿用至今。中央設(shè)宣政院，西藏正式成為

7、中國(guó)的一個(gè)行政區(qū)域；設(shè)立澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球（今臺(tái)灣）第23課明朝前期的經(jīng)濟(jì)和政治1、明朝建立的時(shí)間和建立者1368年，朱元璋建立明朝2、明朝強(qiáng)化皇權(quán)的主要措施明初為了加強(qiáng)皇權(quán)，廢除了丞相之職，并開(kāi)設(shè)了內(nèi)閣制度、設(shè)特務(wù)結(jié)構(gòu)，合稱(chēng)廠衛(wèi)制度，使得君主專(zhuān)制政體的集權(quán)程度空前。第24課明末社會(huì)危機(jī)與農(nóng)民起義明朝中期朝廷內(nèi)部宦官專(zhuān)政、黨爭(zhēng)激烈。關(guān)外后金政權(quán)興起，內(nèi)外交困；李自成與張獻(xiàn)忠等農(nóng)民起義推翻了明王朝的統(tǒng)治，1644年，明朝滅亡。第25、26課康乾盛世（上、下）1、清朝皇權(quán)空前強(qiáng)化的措施清初議政王大臣會(huì)議制約皇權(quán)，康熙設(shè)立南