六崇尚六反對學(xué)習(xí)有感(精選多篇)

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1、六崇尚六反對學(xué)習(xí)有感(精選多篇)　　第一篇：六崇尚六反對學(xué)習(xí)有感第二篇：學(xué)習(xí)六t有感第三篇：六弘揚六反對學(xué)習(xí)活動心得體會第四篇：學(xué)習(xí)后六中學(xué)有感第五篇：六弘揚六反對心得(大)更多相關(guān)范文　　"六崇尚六反對"學(xué)習(xí)有感　　在深入學(xué)習(xí)"六崇尚六反對倡議書"的過程中，我深刻反思自省，加入建行這個大家庭已近三個年頭，從中學(xué)到了不少為人處事方面的知識與道理。三年的工作歷程，我從一個懵懂無知的學(xué)生慢慢成為一名職場女性，學(xué)會了人要有所擔(dān)當，要有執(zhí)行力度，要務(wù)實奉獻，要合規(guī)自律，要建言獻策，要包容關(guān)愛……　　在這挑戰(zhàn)與機遇并存、壓力和動力同在的特殊時期

2、，既是建行不斷發(fā)展前進的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，也是我個人不斷實現(xiàn)自身價值的時機。　　我在自己所處的崗位上，總希望盡自己所能把工作干好，盡好自己的職責(zé)，但在實際操作中，卻存在形形色色的困難與不足。盡職擔(dān)當四字，說說容易，真正實施起來卻是有點困難。不過，我一直相信無論干什么工作，從細微點滴處抓起，在細節(jié)上盡好自己的職責(zé)，就能做好任何事情，另外，我必須堅決杜絕懶散推諉?！　”M職擔(dān)當是一個要義，務(wù)實奉獻又是另一個要義。在平日一如既往的工作中，我們需要腳踏實地地去做好每一件小事情。工作中，我遇到的都是平凡得不能再平凡的事情，有些事情甚至是微不足道，這時，

3、就要求我腳踏實地去處理，太過于計較個人得失，到最終只能是心浮氣躁、無所作為。六崇尚六反對學(xué)習(xí)有感(精選多篇)　　第一篇：六崇尚六反對學(xué)習(xí)有感第二篇：學(xué)習(xí)六t有感第三篇：六弘揚六反對學(xué)習(xí)活動心得體會第四篇：學(xué)習(xí)后六中學(xué)有感第五篇：六弘揚六反對心得(大)更多相關(guān)范文　　"六崇尚六反對"學(xué)習(xí)有感　　在深入學(xué)習(xí)"六崇尚六反對倡議書"的過程中，我深刻反思自省，加入建行這個大家庭已近三個年頭，從中學(xué)到了不少為人處事方面的知識與道理。三年的工作歷程，我從一個懵懂無知的學(xué)生慢慢成為一名職場女性，學(xué)會了人要有所擔(dān)當，要有執(zhí)行力度，要務(wù)實奉獻，要合規(guī)自律

4、，要建言獻策，要包容關(guān)愛……　　在這挑戰(zhàn)與機遇并存、壓力和動力同在的特殊時期，既是建行不斷發(fā)展前進的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，也是我個人不斷實現(xiàn)自身價值的時機?！　∥以谧约核幍膷徫簧?，總希望盡自己所能把工作干好，盡好自己的職責(zé)，但在實際操作中，卻存在形形色色的困難與不足。盡職擔(dān)當四字，說說容易，真正實施起來卻是有點困難。不過，我一直相信無論干什么工作，從細微點滴處抓起，在細節(jié)上盡好自己的職責(zé)，就能做好任何事情，另外，我必須堅決杜絕懶散推諉?！　”M職擔(dān)當是一個要義，務(wù)實奉獻又是另一個要義。在平日一如既往的工作中，我們需要腳踏實地地去做好每一件小事情

5、。工作中，我遇到的都是平凡得不能再平凡的事情，有些事情甚至是微不足道，這時，就要求我腳踏實地去處理，太過于計較個人得失，到最終只能是心浮氣躁、無所作為?！　?wù)實奉獻是自己必須具備的一項要求，而包容關(guān)愛、換位思考則是打造良好工作氛圍的粘合劑?！　∪伺c人的相處總會存在分歧與矛盾，此時，包容關(guān)愛是化解沖突的良藥。在日常的工作中，我們會因為自己的事情而忽略了同事，會因為自己手頭的繁忙而沖撞了同事，會因為自己的私事心情不好而遷怒于同事……各色各樣的原因與情緒都會成為同事之間產(chǎn)生不愉快的因素。此時，相互尊重、相互信任、相互關(guān)懷以及學(xué)會換位思考，對

6、他人多一份寬容與理解是急需的?！　∪缃竦纳鐣且粋€快節(jié)奏、身負重壓的社會，每個人內(nèi)心都心浮氣躁，而一個溫馨的工作氛圍多少能讓人感到身心愉悅。只有擁有一個良好的工作環(huán)境，和同事相處融洽，才能更好地發(fā)揮自己的光和熱，更好地實現(xiàn)自身的人身價值?！　⊥ㄟ^這次"六崇尚六反對"精神的學(xué)習(xí)，我自身的思想覺悟進一步提升，進一步認識到"行興我榮，行衰我恥"的要義。我身為一個建行人，為建行盡我自身應(yīng)盡的職責(zé)，自覺踐行"六崇尚六反對"，以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天，努力改變自身思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題與不足，不斷地提升教育，促進工作再上一個新臺階。　

7、　學(xué)習(xí)餐飲業(yè)現(xiàn)場管理（六t實務(wù)）有感六t實務(wù)是一種適合餐飲業(yè)特點的創(chuàng)新管理模式，它能夠讓文化程度低、流動性大、承擔(dān)繁瑣勞動的餐飲業(yè)員工有參與管理的職責(zé)、目標，通過發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，為自己營造一個輕松、干凈的工作環(huán)境，并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，確實有效地改善衛(wèi)生、安全、質(zhì)量、效益、品牌，提高企業(yè)的綜合競爭力?！　∫?、推行六t實務(wù)的背景　　六t實務(wù)是由上海烹飪協(xié)會何義釗會長于xx年創(chuàng)建并推廣的。經(jīng)歷兩年，全國已有xx多家餐飲企業(yè)參加了培訓(xùn)，其中108家已陸續(xù)被中國飯店協(xié)會和上海餐飲業(yè)協(xié)會共同授予示范店稱號?！　《⑹痉兜瓿尚э@著　　在

8、本次學(xué)習(xí)期間，何會長親自講授了六t實務(wù)的必要性、內(nèi)容及操作步驟，并帶領(lǐng)學(xué)員參觀了上海3家示范店。從現(xiàn)場觀摩中，我感受到六t實務(wù)管理辦法貫穿到了企業(yè)的每一個角落，員工精神面貌極佳，后廚地面干爽，設(shè)備整潔明亮，物品整齊劃一，