一年級語文下冊第八單元導(dǎo)學(xué)案33 火車的故事

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1、33《火車的故事》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標1.認識“郊、列”等14個生字和1個新偏旁“建之”。2.會寫“書、發(fā)”等6個字。3.通過多種形式的反復(fù)朗讀，讀懂課文，了解課文介紹的幾種火車和它們的特點。4.正確流利地朗讀課文，感受科技的迅猛發(fā)展，感受祖國的偉大，為自己是中國人而自豪。導(dǎo)學(xué)重點難點1.識字、寫字，了解課文中介紹的有關(guān)火車的知識。2.量詞“列、節(jié)、輛”的正確運用。3.用“最早……后來……再后來……”介紹火車的成長過程。預(yù)習(xí)學(xué)案1.生字我會讀郊列弄查速斷提世界修建創(chuàng)夢名2.自讀課文，了解大意導(dǎo)學(xué)案第一課時一、談話導(dǎo)入：同

2、學(xué)們，你們見過火車嗎？有關(guān)火車的知識你們知道多少？今天，咱們一塊來學(xué)習(xí)有關(guān)火車的故事。（板書：火車的故事）齊讀課題。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字，讀通課文，初步感知課文。1.學(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊標上自然段序號，把不會讀的字從文中劃出來，借助拼音多讀幾遍。2.檢查自學(xué)情況：指名分段朗讀課文，了解學(xué)生讀書情況。重點指導(dǎo)第三節(jié)和第五節(jié)的朗讀。3.學(xué)習(xí)生字郊游弄明白查書提速不斷一列火車一節(jié)車廂修建世界屋脊創(chuàng)舉做夢一名學(xué)生蒸汽機車內(nèi)燃機磁懸浮自由讀——請小老師領(lǐng)讀——開火車讀一讀——齊讀。三、學(xué)習(xí)課文孩子們，讀了課文，你明白了

3、什么，知道了什么，從哪里知道的？隨機指導(dǎo)學(xué)生朗讀好相關(guān)的段落或句子。1.小明和爸爸在郊游是看到了火車?；疖囬_得很快（借此理解：飛馳而過）……2.火車是很長很長的，是一節(jié)接一節(jié)車廂連成的。是由機車帶動的……3.我們課文中講到的有關(guān)火車的知識都是小明自己查了許多書，才明白的。4.我國正在修建世界最高的鐵路……（隨機理解：世界屋脊）5.小明夢見自己成了火車司機……這些都是小朋友們自己讀明白的，那對與這個故事你還有哪些地方不明白的或想知道的呢？我們下節(jié)課再來討論、理解。四、指導(dǎo)書寫：1.出示要書寫的6個漢字。認讀要書寫的字

4、，并組組詞。2.怎樣在田字格中寫好這6個字呢？觀察各字在田字格中的位子、書寫要求。3.反饋，指導(dǎo)：請學(xué)生交流自己的觀察發(fā)現(xiàn)。并根據(jù)學(xué)生的發(fā)言補充或強調(diào)，范寫。注：（1）“成”字要重點指導(dǎo)斜鉤的寫法，要寫得有點彎度，不能寫直。（2）“晚”的撇是從口中出來的。右邊部分要在左半格中占一些位子，提醒“晚”字不可多點。4.描一描，寫一寫，完成書寫作業(yè)?。第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固：1.卡片抽讀生字。2.認讀課后“我會讀”中的詞語。二、理解、感悟課文：上節(jié)課，我們通過自己的努力，知道了課文中的許多內(nèi)容。這節(jié)課，我們還要繼續(xù)來學(xué)習(xí)《火

5、車的故事》這篇課文?，F(xiàn)在請你再讀一讀課文，邊讀邊向，你還有什么不理解，不明白的？2.學(xué)生各自讀課文，思考。3.反饋交流：（1）“鼓勵”什么意思？①請小朋友們讀讀這一自然段，老師相信我們小朋友肯定會理解“鼓勵”的。學(xué)生自由讀句子——指名讀②孩子們，面對小明的不理解，如果你是爸爸，你會對小明說些什么？③是的，爸爸說的這些話，其實就是對小明的——鼓勵。（誰能讀好這個詞？指名讀——齊讀）④孩子們，在平時的生活中，誰在什么時候給過你鼓勵，他是怎樣鼓勵你的？（2）“機車”是什么？①看圖，了解機車，聽講解明白機車的作用和功能。知

6、道‘機車’的變化，推動著火車的發(fā)展進步。②讀讀課文，說說火車的發(fā)展、演變歷程：（學(xué)生讀第三小節(jié)后回答，教師板書）蒸汽機車——內(nèi)燃機車——電力火車、磁懸?、圩髡呤窃鯓影鸦疖嚨淖兓^程寫清楚的呢？請小朋友們再讀這一節(jié)，看看哪些詞把火車的發(fā)展過程一步一步寫清楚了。（3）什么叫“綠色環(huán)保型”火車？①讀讀課文第三自然段，想想“綠色環(huán)保型”火車是指哪些，為什么稱它們是“綠色環(huán)保型”火車。②討論說。③指名還知道哪些事物也被加上了‘綠色’或‘環(huán)?！颉G色環(huán)保’的稱號。（4）什么叫“夕發(fā)朝至”？①給“夕”和“朝”組組詞。（夕陽、朝

7、陽）你現(xiàn)在知道這個詞語的意思了嗎？②知道了“夕發(fā)朝至”，那你一定也能說說“朝發(fā)夕至”的意思了。③讀課文第四自然段，說說自己的感受和體會。④指導(dǎo)朗讀第四自然段。（5）“世界屋脊”是什么？①出示有屋脊的房子，請學(xué)生找找“屋脊”。②你現(xiàn)在能說說‘世界屋脊’什么意思了嗎？課堂檢測1、看拼音寫詞語mínɡzìfāshēnɡchénɡzhǎnɡzǎowǎnhuódònɡxīnwén（）（）（）（）（）（）2、按先后順序排列：①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內(nèi)燃機火車④電力火車_____________________________

8、___板書設(shè)計33、火車的故事蒸汽機車內(nèi)燃機車電力火車磁懸浮火車新型火車（科技發(fā)展）