七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元25天上的街市教案蘇教版

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1、二十五 天上的街市第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解詩歌的主要內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)誦讀詩歌,培養(yǎng)讀詩興趣。(重點(diǎn))3.理解詩中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。(難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入1100多年前,一位唐代詩人凝望著星斗滿天的夜空,有感于宮女的幽怨,寫下了一首七言絕句:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗??!?0多年前,又有一位現(xiàn)代詩人在燦爛星空的誘發(fā)下,創(chuàng)作出一首充滿浪漫主義色彩的著名詩篇——《天上的街市》。二、自主預(yù)習(xí)1.走近作者郭沫若(1892—1978),詩人、現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開貞,號(hào)尚武,四川樂山

2、人。1919—1920年之交,完成第一本詩集《女神》的創(chuàng)作,成為中國新詩的奠基人。1921年回國,與成仿吾、郁達(dá)夫等人發(fā)起成立“創(chuàng)造社”,從事新文學(xué)活動(dòng)。其他著作有:詩集《星空》、戲劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。2.了解背景《天上的街市》作于1921年,收入郭沫若早期創(chuàng)作的第二本詩集《星空》。詩人之意并不在于具體地描繪現(xiàn)實(shí),而是抒寫詩人對(duì)美好未來的理想,以喚醒人們對(duì)不合理的現(xiàn)實(shí)世界的不滿。那時(shí)國內(nèi)黑暗的現(xiàn)實(shí),使他對(duì)“五四”以后祖國的美好憧憬歸于破滅,因而陷入了“深沉的苦悶”,五四過后的革命低潮給詩人的內(nèi)心帶來寂寞與苦悶。《星空》中雖然有對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憤恨,對(duì)未來開拓者的期

3、望,但就大多數(shù)篇章來講,失望感傷的情緒占據(jù)著主導(dǎo)地位。由過去追求自由和光明的熱情,變成了對(duì)縹緲的星空的探索,悲觀的色彩勝過了樂觀的色彩,而這一切,都是“五四”運(yùn)動(dòng)后革命的低潮在詩人身上的投影。3.知識(shí)鏈接6所謂聯(lián)想,就是由此事物想到彼事物的心理過程。兩個(gè)事物都是客觀存在的,且彼此有一定的聯(lián)系:或在空間或在時(shí)間上相接近、或相似、或有對(duì)立關(guān)系、或有因果關(guān)系……(抓相似點(diǎn))所謂想象,則是在原有感悟形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的心理過程。這些新形象是已積累的知覺經(jīng)過加工改造而成的。(虛構(gòu))4.朗讀詩歌,解決重點(diǎn)字音。縹緲(piāomiǎo)    珍奇(zhēn)定然(dìng)閑游(

4、yóu)5.解釋詞語。天河:銀河的通稱。晴夜高空,呈銀白色帶狀,形如大河,所以稱“天河”。縹緲:形容隱隱約約,若有若無。也作飄渺。定然:必定。閑游:閑暇時(shí)刻外邊隨便走走。珍奇:稀有而珍貴(的東西)。這里作名詞用。三、合作探究(一)朗讀練習(xí)讀這首詩時(shí)要注意:(1)朗讀時(shí)節(jié)奏不宜太強(qiáng),聲音不宜太大,速度不要太快,要輕松、柔和、舒緩。(2)要注意節(jié)奏的劃分,節(jié)奏一般按語意來劃分。明確:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像是/閃著/無數(shù)的明星。天上的/明星/現(xiàn)了,好像是/點(diǎn)著/無數(shù)的街燈。我想/那縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些物品,定然是/世上沒有的/珍奇。你看,/那

5、淺淺的/天河,6定然是/不甚/寬廣。那隔著河的/牛郎/織女,定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻,定然在/天街/閑游。不信,/請(qǐng)看/那朵流星,是他們/提著燈籠/在走。(二)整體感知請(qǐng)具體談?wù)劇敖譄簟薄懊餍恰钡南笳饕饬x有哪些。明確:作者用“街燈”象征人間,用“明星”象征天堂,并把它們有意識(shí)地拴在一起,是為了用天堂幸福自由的生活來反襯出人間的貧困痛苦和勞動(dòng)人民的桎梏生活。由于不能直言,故通篇只寫天堂。(三)重點(diǎn)突破結(jié)合作者想象牛郎織女的幸福生活談?wù)劇短焐系慕质小窞槭裁醇仁菍?duì)理想的贊歌,也是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的喪曲?明確:《天上的街市》既是光輝的理想贊歌,也是黑暗現(xiàn)實(shí)的喪曲。詩人通過

6、對(duì)天上美好景象、牛郎織女幸福生活的想象,表達(dá)了人民對(duì)自由幸福的追求,對(duì)光明的向往和對(duì)未來勝利的信心,這不就是這首詩的主題思想嗎?然而,這首詩的思想意義不僅局限于此。正如對(duì)英雄的崇尚實(shí)質(zhì)上就是對(duì)丑惡的鄙棄,它褒揚(yáng)了“天上”,實(shí)際詛咒了人間。從這一點(diǎn)看,這首詩既是光輝理想的贊歌,也是黑暗現(xiàn)實(shí)的喪曲。詩人之所以要熱情激越地大擂光明之鼓,目的就在于催送舊中國的僵尸入土。在這里,我們可以清晰地聽到,熱愛祖國的血液正在詩人的胸臆之間澎湃作響。四、板書設(shè)計(jì)天上的街市           街市:美麗物品:珍奇美好街燈明星  天上的天河:淺淺(聯(lián)想)     (想象)人物:牛郎、織女幸福生活

7、:來往、閑游6五、課外拓展賞析下面的這首詩歌,100字左右。夢 天(唐)李賀老兔寒蟾①泣天色,云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞佩②相逢桂香陌。黃塵清水③三山下,更變千年如走馬。遙望齊州④九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉。注:①老兔寒蟾:指月亮。②鸞佩:指仙女。③黃塵清水:意為滄海桑田。④齊州:指中國。賞析:在這首詩歌中,詩人夢中上天,天上眾多仙女在清幽的環(huán)境里,你來我往過著寧靜的生活,而下望人間,時(shí)間是那樣短促,空間是那樣渺小,詩歌寄予對(duì)人事滄桑的深沉感慨,表現(xiàn)了冷眼現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解本詩的主旨。2.

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