課程管理系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)分析

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1、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文題目：課程管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)號：姓名：專業(yè)班級：軟件技術(shù)指導(dǎo)教師：完成日期：課程管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，各類管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校，但還未普及，而對于學(xué)生課程管理來說，目前還沒有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。因此，開發(fā)一套適和大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。本課程管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，注意使其符合操作的業(yè)務(wù)流程，并力求系統(tǒng)的全面性、通用性，使得本系統(tǒng)不只適用于一家教育機(jī)構(gòu)。其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。系統(tǒng)采用MicrosoftSQLServer2005

2、建立數(shù)據(jù)庫后臺，使用MicrosoftVisualStudio2008開發(fā)工具，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具進(jìn)行開發(fā)，本系統(tǒng)功能有課程管理、級別管理和學(xué)年管理等等。此三個模塊都有查詢、刪除和添加功能。論文主要說明了本課題的開發(fā)北京，所要完成的功能和開發(fā)的過程。重點的說明了可系統(tǒng)設(shè)計的重點，設(shè)計思維、難點技術(shù)、和解決方案。關(guān)鍵詞：SQLServer2005；VisualStudio2008；課程管理Abstract：Alongwiththeswiftdevelopmentoftheinformationtechnology,variesma

3、nagementshavecomeintouniversitiesbutnotpopularized.Asforthecoursemanagement,thereisnotasetofcompleteandunifiedsystem,soit'sverynecessarytodevelopacommon,compatibleone.Indevelopingprocedure,wepursuerdevelopthecomprehensivenessandcommonalityofthesystem,sothatitcannotonlybeappl

4、iedineducationalinstitution.Itmainlyincludesthesettingandmaintenanceofdatabaseandtheprogrammingofthefrontendapplication.SystemusesadatabaseofMicrosoftSQLServer2005,usesMicrosoftVisualStudio2008toolthatusesvariesprovidedallsortsofobject-orienteddevelopmenttoolsfordevelopment,

5、thissystemfunctionsareCoursemanagement、LevelmanagementandAcademicYearmanagementandsoon.AllofthemhaveCheck、DeleteandAdd.Themaintopicofthispaperdescribesthedevelopmentofbackground,tocompletethefunctionanddevelopmentprocess.Illustratesthefocusofthefocusofsystemdesign,designcont

6、emplation,difficulttechnologiesandsolutions.Keywords:SQLServer2005;VisualStudio2008;CourseManagement目錄一、前言1（一）項目背景1（二）選題意義1（三）開發(fā)工具2二、需求分析3（一）非功能性需求分析3（二）功能性需求分析3（三）可行性分析4三、系統(tǒng)分析與設(shè)計5（一）設(shè)計目標(biāo)5（二）系統(tǒng)總體分析5（三）數(shù)據(jù)庫設(shè)計8（四）系統(tǒng)設(shè)計10四、功能實現(xiàn)12結(jié)論14致謝15參考文獻(xiàn)16一、前言（一）項目背景隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到社會中已經(jīng)非常普及，在

7、還沒有網(wǎng)絡(luò)的時候，都是運用手工的方式，這是相當(dāng)麻煩的。隨著社會的進(jìn)步，技術(shù)也變得更加的先進(jìn)，許多管理系統(tǒng)都可以用電腦來代替，不再使用手工，例如設(shè)計一個學(xué)校的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，課程管理系統(tǒng)，網(wǎng)上訂票系統(tǒng)等等，網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來了極大的方便?；谏鲜龅拈_發(fā)背景以及當(dāng)時在一家軟件公司實習(xí)，公司的主管因而給了此課題。與傳統(tǒng)方法相比，它具有以下優(yōu)勢：1.教學(xué)活動不受時間和空間的限制，教師和學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的時間段、不同的地點進(jìn)行課程設(shè)計和學(xué)習(xí)。2.網(wǎng)絡(luò)具有信息容量大、開放、共享等特點，學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航輕松地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，海量

8、的信息資源、開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對教育個性化的形成、學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)、實現(xiàn)教學(xué)過程要素關(guān)系的轉(zhuǎn)變以及對促進(jìn)從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌都將產(chǎn)生巨大影