測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路

測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路

ID:47236900

大小:322.00 KB

頁數(shù):17頁

時(shí)間:2019-08-29

測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路_第1頁
測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路_第2頁
測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路_第3頁
測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路_第4頁
測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路_第5頁
資源描述:

《測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告溫度測(cè)控電路》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、燕山大學(xué)測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)說明書題目溫度測(cè)控電路學(xué)院(系):電氣工程學(xué)院年級(jí)專業(yè):XX醫(yī)療儀器X班學(xué)號(hào):XXXXXXXXXXXX學(xué)生姓名:XXX指導(dǎo)教師:XX教師職稱:XX燕山大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書院(系):電氣工程學(xué)院基層教學(xué)單位:電子實(shí)驗(yàn)中心學(xué)號(hào)xxxxxxxxxxx學(xué)生姓名xx專業(yè)(班級(jí))醫(yī)療儀器設(shè)計(jì)題目溫度測(cè)控電路設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)要求設(shè)計(jì)一個(gè)溫度測(cè)量器件,其主要技術(shù)指標(biāo)如下:(1)測(cè)溫范圍:室溫~50℃;(2)被測(cè)溫度達(dá)到50℃時(shí),指示燈亮(或蜂鳴器工作);設(shè)計(jì)要求(1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的溫度測(cè)量及報(bào)警電路;;(2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好

2、元件及參數(shù);(3)擬定測(cè)試方案和設(shè)計(jì)步驟;(4)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告、調(diào)試總結(jié)及使用說明書。工作量完成一份設(shè)計(jì)說明書,其中包括理論設(shè)計(jì)的相關(guān)參數(shù)、設(shè)計(jì)電路的總體電路圖以及最終仿真結(jié)果。工作計(jì)劃周一,查閱資料;周二到周四,理論設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)仿真;周五,撰寫設(shè)計(jì)說明書參考資料《現(xiàn)代測(cè)控電路》.李剛主編.高等教育出版社.《實(shí)例講解Multisim10電路仿真》.程勇.人民郵電出版社.指導(dǎo)教師簽字xxx基層教學(xué)單位主任簽字xxx說明:此表一式四份,學(xué)生、指導(dǎo)教師、基層教學(xué)單位、系部各一份。20xx年7月2日燕山大學(xué)課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見表指導(dǎo)教師評(píng)語:①該生學(xué)習(xí)態(tài)度(認(rèn)真較認(rèn)真不認(rèn)真)

3、②該生遲到、早退現(xiàn)象(有無)③該生依賴他人進(jìn)行設(shè)計(jì)情況(有無)平時(shí)成績(jī):指導(dǎo)教師簽字:20xx年12月16日?qǐng)D面及其它成績(jī):答辯小組評(píng)語:①設(shè)計(jì)巧妙,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求,并有所創(chuàng)新。②設(shè)計(jì)合理,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。③實(shí)現(xiàn)了大部分設(shè)計(jì)要求。④沒有完成設(shè)計(jì)要求,或者只實(shí)現(xiàn)了一小部分的設(shè)計(jì)要求。答辯成績(jī):組長(zhǎng)簽字:20xx年12月16日課程設(shè)計(jì)綜合成績(jī):答辯小組成員簽字:20xx年12月16日目錄第1章引言……………………………………………………………21.1溫度測(cè)量系統(tǒng)的簡(jiǎn)介…………………………………………2第2章溫度測(cè)量?jī)x的電路設(shè)計(jì)………………………………………32.1溫度測(cè)

4、量?jī)x總體框圖…………………………………………32.2AD590集成溫度傳感器………………………………………42.3K—℃變換器…………………………………………………62.4放大器…………………………………………………………72.5比較器………………………………………………………82.6報(bào)警電路設(shè)計(jì)…………………………………………………92.7電路原理圖……………………………………………………10第3章仿真與制作……………………………………………………113.1電路的仿真………………………………………………………113.2仿真結(jié)果及其分析…………………………………

5、……………12第4章課程設(shè)計(jì)總結(jié)…………………………………………………13附錄元件清單……………………………………………………………14參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………15第1章引言1.1溫度測(cè)量系統(tǒng)的簡(jiǎn)介生活中有很多需要溫度測(cè)量的地方比如熱水器、電冰箱等溫度測(cè)量系統(tǒng)就是必不可少的。它包括了溫度傳感器、放大器、比較器、電阻、模擬電路實(shí)驗(yàn)箱、發(fā)光二極管、蜂鳴器等等。其中溫度傳感器是一個(gè)熱敏電阻,它通過感知溫度的變化來改變電路中電流的大小,并影響電路中二極管和蜂鳴器中所通過的電流,使其產(chǎn)生變化。而后通過multisim軟件仿真的實(shí)現(xiàn)來使二極

6、管發(fā)光以及使蜂鳴器報(bào)警,從而來實(shí)現(xiàn)溫度預(yù)警。溫度的測(cè)量是生產(chǎn)生活中時(shí)常需要的工作,進(jìn)入21世紀(jì)后,溫度傳感器正朝著高精度、多功能、總線標(biāo)準(zhǔn)化、高可靠性及安全性、開發(fā)虛擬傳感器和網(wǎng)絡(luò)傳感器測(cè)溫系統(tǒng)等高科技的方向迅速發(fā)展。Multisim是加拿大圖像交互技術(shù)公司(InteractiveImageTechnoligics簡(jiǎn)稱IIT公司)推出的以Windows為基礎(chǔ)的仿真工具,適用于板級(jí)的模擬/數(shù)字電路板的設(shè)計(jì)工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式,具有豐富的仿真分析能力。第2章溫度測(cè)量?jī)x的電路設(shè)計(jì)2.1溫度測(cè)量?jī)x總體框圖使用溫度測(cè)量?jī)x,首先經(jīng)過A

7、D590集成溫度傳感器的作用,使外界溫度轉(zhuǎn)換為電流用表示。因?yàn)樯鲜鰹榻^對(duì)溫度K和電流之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,而在設(shè)計(jì)中我們需要采用℃,所以我們必須使其轉(zhuǎn)換成攝氏溫度℃和電流之間的關(guān)系,這就要用到K—℃變換器。通過K—℃變換器的作用,我們便得到想要的℃和電流之間的直接轉(zhuǎn)換關(guān)系。得到的電流再經(jīng)過放大器的放大,即可直接用電壓表讀出被測(cè)對(duì)象的溫度值。然后放大后的電壓接一比較器,比較器的輸出端接報(bào)警設(shè)備。報(bào)警設(shè)備可由一個(gè)發(fā)光二極管組成。在設(shè)置了預(yù)警溫度后,由比較器輸出端的電壓決定二極管是否發(fā)光,從而起到警報(bào)作用?;驹韴D如圖2.1.1所示。電壓表報(bào)警設(shè)備比較器被測(cè)對(duì)象K—℃變換

8、放大圖2.1.1溫度測(cè)量

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。