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1、工作計(jì)劃:________小學(xué)教育xx年工作計(jì)劃范文單位:______________________部門:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁小學(xué)教育xx年工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“推動課改、促進(jìn)學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟?,進(jìn)一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用,把“科研興教”、“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d學(xué)”真正落到實(shí)處。貼近課程改革的時代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,在普及和提高兩方面同時努力,形成特色。進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作的服務(wù)意識,即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動
2、發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。二、發(fā)展目標(biāo)1、明確職責(zé),抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,抓出特色,抓出實(shí)效。2、鼓勵每個教研組和個人積極申報課題,讓全體教師參與到課題研究中來,認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,規(guī)范課題研究的過程,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,提升課題研究的深度。3、豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教育沙龍等特色活動,匯編教育文集。4、及時向教師傳遞各級論文評比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,充分展示學(xué)校的教科研成果,并積極動員教師利用
3、教育信息網(wǎng),開展教科研工作,提高工作效率。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)培訓(xùn)——拓展教學(xué)視野。第4頁共6頁全力提高教師教科研水平,積極推廣先進(jìn)辦學(xué)理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多層面、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動,不斷促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,形成科研興校的良好氛圍。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)成長。要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢,為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo),促其健康成長。青年教師也要自我加壓,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長目標(biāo)。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成情況,進(jìn)行百分考核與檢測,激勵先進(jìn),
4、鞭策后進(jìn)。2、強(qiáng)化寫作——勃發(fā)教育之夢。抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,市論文大賽為抓手,依托國家、省、市級各項(xiàng)課題研究和論文評比活動,鼓勵教師踴躍撰寫論文,敘寫教學(xué)日記,剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,同時積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿,讓校本研究成果見諸于各級報(刊)端,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵教師撰寫教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論。3、立足校本——根植教育沃野。第4頁共6頁進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神,結(jié)
5、合學(xué)校實(shí)際,充分調(diào)動教師自身的創(chuàng)造性、能動性,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計(jì)劃、有步驟地開展研究活動,堅(jiān)持教研結(jié)合。本學(xué)期在繼續(xù)加強(qiáng)年級教研課和校級教研課的服務(wù)、督查和管理。從年級、校級教研課到青藍(lán)工程徒弟匯報課、課題研究課,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手、露一手,盡早成為行家里手”的趨勢。提高評課質(zhì)量,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,有深度的,有研究的上課和評課。4、課題研究——撬動教改支點(diǎn)首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)。采用“校長領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負(fù)責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教
6、學(xué)改革的教育科研活動,盡可能地為教師提供“舞臺”。第4頁共6頁小學(xué)教育工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想以和諧理念和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升教師素質(zhì)為目標(biāo),以校長、骨干教師、班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹黨的十七大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”精神,進(jìn)一步深化改革,狠抓落實(shí),積極推進(jìn)教師教育工作創(chuàng)新,大力實(shí)施教師教育“四大工程”,進(jìn)一步提升全體教師專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,更好地為我區(qū)教育改革發(fā)展服務(wù)。二、主要工作(一)積極實(shí)施教師全員素質(zhì)提升工程1.切實(shí)做好教師素質(zhì)年活動的各項(xiàng)工作。繼續(xù)開展“讀好書,促發(fā)展,做讓人民滿意的教師”讀書活動和“教育博客”活動
7、,認(rèn)真組織讀書征文和教育博客的評比。2.積極推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)項(xiàng)目化管理機(jī)制,大力開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),努力提升教師專業(yè)素質(zhì)與執(zhí)教能力。第5頁共6頁3.做好校本培訓(xùn)基地(示范)基地復(fù)查工作,并積極開展教師特色學(xué)校建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)校努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。4.大力推進(jìn)幼兒園教師全員崗位培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教師繼續(xù)教育行為。以《幼兒園數(shù)學(xué)教育》為主題進(jìn)行“同課異構(gòu)”培訓(xùn)。5.認(rèn)真實(shí)施新教師全員上崗培訓(xùn),切實(shí)做好08級與09級中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)工作。6.認(rèn)真做好中小學(xué)英語教師口語全員培訓(xùn)工作。以系統(tǒng)的語音知識、規(guī)范化的英語課堂用語
8、、基礎(chǔ)聽說讀技能、英語語音語調(diào)的糾正為主要培訓(xùn)內(nèi)容,努力提升全區(qū)中