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《中考文言文閱讀《愛蓮說》專項訓練（附答案）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、中考文言文閱讀《愛蓮說》專項訓練附答案（一）1.解釋下列句子中加點的詞語。(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染（）(2)濯清漣而不妖（）(3)香遠益清，亭亭凈植（）(4)予謂菊，花之隱逸者也（）2.翻譯文中畫線句子。(4分)(1)水陸草木之花，可愛者甚蕃。(2)中通外直，不蔓不枝，3.“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”表達了作者怎樣的思想感情?(3分)4.《愛蓮說》這篇散文，在做人方面給了我們哪些啟示?（二）1.下列語句中加點的詞解釋有誤的一項是（）A.可愛者甚蕃(多)B.牡丹之愛，宜乎眾矣(應當)C不蔓不枝(長枝
2、)D.亭亭凈植(種植)2.下列各組中加點的詞意義和用法相同的一組是（）A.可遠觀而不可褻玩焉且焉置土石B菊之愛，陶后鮮有聞芳草鮮美C.予獨愛蓮之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也D.濯清漣而不妖水落而石出者3.對《愛蓮說》肉容和寫法理解分析不正確的一項是（）A.選文以愛蓮之情表達了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，同時還表達了對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。B.文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節(jié)，描寫了蓮花的超凡脫俗，寄托了作者對理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直，不蔓不枝，香遠益清”來比喻君子通達事
3、理、行為端正的高尚品質。D.文章還運用了對比、反襯的手法，將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，表達了作者對雍容華貴的牡丹的贊美之情。4將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)可遠觀而不可褻玩焉。(2分)(2)蓮之愛，同予者何人?(2分)（三）【乙】周敦頤，字茂叔，道州營道人。以舅龍圖閣學士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也。”部使者薦之，調南安軍司理參軍。有囚法不當死，轉運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辨，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰:“如此尚可仕乎！殺人以
4、媚人，吾不為也?！卞游?，囚得免。(選自《宋史·周敦頤傳》,有刪改)1.解釋下列各句中加點的文言實詞。(1)可愛者甚蕃（）(2)亭亭凈植（）(3)眾莫敢爭（）(4)逵悟（）2.下列加點詞意思相同的一組是（），意思是（）。A.陶淵明獨愛菊無獨有偶B.香遠益清精益求精C.陶后鮮有聞屢見不鮮D.宜乎眾矣因地制宜3.下列加點詞意思不相同的一項是（），意思分別是（）A.有獄久不決小大之獄B.老吏不如也如有所語C.乃委手版歸委而去之D.吾不為也凡可以辟患者何不為也4.翻譯文中畫線的句子。⑴濯清漣而不妖，⑵可遠觀而不可褻玩焉。⑶蓮
5、之愛，同予者何人？⑷敦頤至，一訊立辨。5.【乙】文中周敦頤說“如此尚可仕乎”，他說的“如此”指的是“（）”，從這件事可以看出，周敦頤的品格正如他在【甲】文中所贊美的蓮花一樣“（）”(兩空均用原文回答)6.陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同？（四）【甲】燎沉香，消溽暑。鳥雀呼睛，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。選自《蘇幕遮》【乙】《愛蓮說》【丙】群葩pā當令時，只在花開之數(shù)日，前此后此皆屬過而不問
6、之秋矣。芙蕖則不然：自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其莖jīng葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風既作飄搖之態(tài)，無風亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨dài至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂cú秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應得之資者也。及花之既謝，亦可告無罪于主人矣；乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎qíng，不至白露為霜而能事不已。此皆言其可目者也。(選自《芙蕖》)1.解釋下列加點的詞語。(1)侵曉窺檐語（）(2)可愛者甚蕃（）(3)芙蕖則不然（）(4)自夏徂秋（）2
7、.下列句子中加點的“而”字意義和用法與其他三項不同的是（）A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B.濯清漣而不妖C.可遠觀而不可褻玩焉D.不至白露為霜而能事不已3.【乙】段以蓮象征君子美德，下列敘述蓮與君子特質的說法有誤的一項是（）A.出淤泥而不染：君子潔身自愛，不同流合污。B.不蔓不枝：君子不隨便說他人短處，以免橫生枝節(jié)。C.香遠益清：君子德行芬芳，可以遠播各地。D.可遠觀而不可褻玩焉：君子人格高潔，令人景仰，不受人狎弄利用。4.翻譯文中畫線句子。(4分)⑴予獨愛蓮之出淤泥而不染，⑵此則在花為分內(nèi)之事，在人為應得之資者也。5
8、.【甲】詞是寫作者見到荷塘景象，而生出（）的情感?！疽摇慷谓鑼ι徎ㄐ誀畹臄?，闡述了作者（）的生活態(tài)度?！颈慷伟凑眨ǎ╉樞騺韺戃睫?，表達了作者（）的情感。(4分)6.【甲】詞中“一一風荷舉”為什么比同樣寫荷葉的【丙】段中“有風既作飄搖之態(tài)，無風亦呈裊娜之姿”顯得更為形象、傳神?(3分)（五）【B】漢蔣琬為大司馬，東曹掾yuàn犍jiān為楊戲，素性簡略，琬
