大班科學(xué)教案：蠶豆和豌豆

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1、幼兒教育：________大班科學(xué)教案：蠶豆和豌豆教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班科學(xué)教案：蠶豆和豌豆【活動(dòng)目標(biāo)】1.通過(guò)觀察、比較概括出蠶豆和豌豆植株的不同點(diǎn)。2.能用語(yǔ)言和記錄表達(dá)自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，初步了解兩種植物的相同點(diǎn)。3.積極與同伴交流，感受觀察探究的樂(lè)趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】孩子收獲的蠶豆和豌豆植株蠶豆生長(zhǎng)幼兒記錄單（幼兒園課件制作）【活動(dòng)過(guò)程】1.觀察蠶豆，感知蠶豆的特征。師：蠶豆是什

2、么樣的？我們仔細(xì)看一看，還可以摸一摸，和好朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。2.觀察比較蠶豆和豌豆，感知它們的不同。（1）幼兒自主觀察比較蠶豆和豌豆的不同點(diǎn)。師：蠶豆和豌豆有哪些不一樣的地方？仔細(xì)的看一看，比一比。（2）幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。（3）幼兒有序的觀察并記錄。（4）師生交流并共同小結(jié)。3.打開(kāi)蠶豆莢和豌豆莢，進(jìn)一步了解它們的特征。4.觀看，了解感受蠶豆和豌豆的生長(zhǎng)過(guò)程。第2頁(yè)共5頁(yè)大班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)豆種子【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)不同感官感知種子外形及質(zhì)感，激發(fā)其種植熱情。2、引導(dǎo)幼兒猜想種子的播種方法及成長(zhǎng)過(guò)程?！净顒?dòng)

3、準(zhǔn)備】長(zhǎng)豆果實(shí)、長(zhǎng)豆種子、記錄表每個(gè)小朋友一份?！净顒?dòng)過(guò)程】1、導(dǎo)入（1）小朋友知道這是什么嗎？（長(zhǎng)豆）（2）小朋友知道長(zhǎng)豆長(zhǎng)在哪里嗎？（長(zhǎng)在土里）（3）那么長(zhǎng)豆是怎么樣長(zhǎng)出來(lái)的呢？（長(zhǎng)豆種子種到土里）（4）小朋友知道長(zhǎng)豆種子可以從哪兒得到呢？（長(zhǎng)豆里）（5）現(xiàn)場(chǎng)剝開(kāi)長(zhǎng)豆的外皮讓幼兒觀察2、觀察將若干粒長(zhǎng)豆種子放在投影儀上讓幼兒仔細(xì)觀察師：請(qǐng)問(wèn)小朋友觀察到的長(zhǎng)豆種子是什么樣子的呢？請(qǐng)若干幼兒描述，老師稍作總結(jié)。過(guò)渡：小朋友剛剛僅用眼睛觀察了長(zhǎng)豆種子，想了解它多一點(diǎn)嗎？幼：想（有的想摸一摸，有的想聞一聞）3、分組觀察長(zhǎng)豆種子，

4、讓幼兒在看摸聞的過(guò)程中進(jìn)一步了解長(zhǎng)豆種子：（1）集中，請(qǐng)幼兒介紹自己觀察長(zhǎng)豆種子的方法（看摸聞）（2）請(qǐng)幼兒描述通過(guò)看摸聞的方法了解到長(zhǎng)豆種子的哪些特點(diǎn)第4頁(yè)共5頁(yè)小結(jié)并過(guò)渡：小朋友通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)豆種子那么多特點(diǎn)，它是深紫色的，小小的，很飽滿(mǎn)，摸上去很光滑，聞不到什么味道。了解了那么多，你們知道長(zhǎng)豆種子是怎樣種到土里和長(zhǎng)大的嗎？4、幼兒猜想種子的種植方法和成長(zhǎng)過(guò)程并進(jìn)行記錄5、結(jié)束：小朋友表現(xiàn)真棒，以后可以自己嘗試種植各種種子了?！净顒?dòng)反思】對(duì)于科學(xué)課，如何更好地引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋思考問(wèn)題和回答問(wèn)題是關(guān)鍵。老師在問(wèn)題的設(shè)置方面

5、應(yīng)該是簡(jiǎn)單、直接、具有邏輯性和連貫性的。本次記錄屬于猜想記錄，更加需要調(diào)動(dòng)幼兒的參與熱情和發(fā)揮他們豐富的想象力。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)