朝花題目(帶答案)

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1、初一上名著《朝花夕拾》閱讀題目（有答案）《狗貓鼠》1.狗和貓為什么會(huì)成為仇人？答：在覃哈特博士的《自然史的國(guó)民童話(huà)》里，講到動(dòng)物們開(kāi)會(huì)，狗去找象，誤認(rèn)弓著背的貓為象，惹得大家嗤笑。因此狗和貓就成了仇人。2.作者仇貓的理由有哪些？按時(shí)間順序歸納。①　幼時(shí)聽(tīng)祖母講老虎和貓的故事，認(rèn)識(shí)了貓的狡猾。②　十歲上下的時(shí)候，我以為貓吃了我的隱鼠。③　到了北京，貓傷害了兔的兒女。④　貓的性情殘忍，與人的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。⑤　與獅虎同族，卻有一副媚態(tài)。⑥　交配的時(shí)候要嚎叫，鬧得人心煩。3.本文的主題是什么？答：揭露出反動(dòng)派及御用文人的丑惡嘴臉，嘲諷其散布的謠言。表現(xiàn)出對(duì)隱鼠

2、這樣的弱小者的同情和貓這樣的暴虐者的憎恨?！栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》1、文章寫(xiě)了哪些與阿長(zhǎng)有關(guān)的事情？①　阿長(zhǎng)的身份和名稱(chēng)的來(lái)歷。②　喜歡切切察察，說(shuō)道是非。6①　睡相不好，睡成一個(gè)“大”字。②　懂得許多麻煩的規(guī)矩和道理。③　給我講長(zhǎng)毛的故事。④　謀害了我的隱鼠⑤　給我買(mǎi)有畫(huà)的《三字經(jīng)》2、我對(duì)阿長(zhǎng)的情感有怎樣的變化？答：實(shí)在不佩服——尊敬——憎惡——敬重、感激——懷念3、概括阿長(zhǎng)的人物形象？地位低下、愚昧庸俗、迷信無(wú)知、善良純真4、阿長(zhǎng)這個(gè)形象除了在《朝花夕拾》的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中出現(xiàn)過(guò)，還出現(xiàn)在哪些篇目中，相應(yīng)的事情是什么？加以簡(jiǎn)單概括。①　《狗貓鼠》她告訴我隱鼠是被貓吃去了。但

3、我聽(tīng)說(shuō)是被她踩死的②　《五猖會(huì)》我被迫背《鑒略》，她只能無(wú)奈地看著。③　《從百草園到三味書(shū)屋》長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事④　《二十四孝圖》中阿長(zhǎng)一看《二十四孝圖》中的圖畫(huà)就能滔滔不絕地講出一段故事?！抖男D》1．《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。。2．作者回憶少年讀了這本孝子的教科書(shū)后，覺(jué)得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路負(fù)米、黃香扇枕、陸績(jī)懷橘”6之類(lèi)。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂(yōu)

4、了。3．作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(zhǎng)久，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表達(dá)了魯迅先生對(duì)“妨害白話(huà)者”的憤怒之情。4．我所收得的最先的圖畫(huà)本子《二十四孝圖》的來(lái)歷是：一個(gè)長(zhǎng)者的贈(zèng)品5．我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興？答：高興的是：①鬼少人多；②歸我一人獨(dú)有；③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無(wú)誤；④便是不識(shí)字的人，例如阿長(zhǎng)，也只要一看圖畫(huà)便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對(duì)于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃完全絕望了。6．為什么作者反感“老萊娛親”的故事？①　將“肉麻當(dāng)作有趣”，誣蔑了古人，教壞了后人②　作者認(rèn)為小孩子多不

5、愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。7．魯迅的《<二十四孝圖>》一文，對(duì)古時(shí)的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？答：斥責(zé)封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。《五猖會(huì)》1.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。2.《朝花夕拾》中魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如《五猖會(huì)》，《無(wú)?！?。3.《五猖會(huì)》中回憶童年往事，含蓄地表達(dá)了對(duì)父母毫不顧及孩子心理的無(wú)奈與厭煩，這件事是：當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背《鑒略》。4.《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫“我”背《鑒略》這一事中

6、可以看出父親是一個(gè)怎樣的人？6答：對(duì)子女的要求極高，又不懂得兒童心理的封建家長(zhǎng)《無(wú)?！?、《無(wú)?！分兴茉斓摹盁o(wú)?！边@個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜愛(ài)？①　外表可愛(ài)吸引人②　個(gè)性上公正有愛(ài)心③　作為反對(duì)封建統(tǒng)治者的審判者，它實(shí)現(xiàn)了下等人民的懲惡除暴、賞罰分明的愿望《從百草園到三味書(shū)屋》1、請(qǐng)問(wèn)為何說(shuō)“百草園是我的樂(lè)園？”答：因?yàn)榘俨輬@里有我美好的童年回憶，有美景，有充滿(mǎn)生機(jī)與活力的動(dòng)植物，有美女蛇的傳說(shuō)，還有冬雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣。2、“我”在三味書(shū)屋的生活經(jīng)歷中寫(xiě)了哪些事情來(lái)體現(xiàn)私塾教育的不同側(cè)面？①　行禮拜師。②　我問(wèn)“怪哉”蟲(chóng)，先生不回答。③　先生讀書(shū)讀入迷。④　老師讀書(shū)的時(shí)候一

7、些學(xué)生在玩手指頭游戲，我在描繡像。⑤　先生對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。⑥　爬花壇折臘梅。⑦　尋找蟬蛻。⑧　捉蒼蠅喂螞蟻。⑨　先生要求學(xué)生讀書(shū)，大家讀得人聲鼎沸。3、你認(rèn)為壽鏡吾老先生是一個(gè)什么樣的老師？答：方正、質(zhì)樸、博學(xué)，嚴(yán)而不厲的、有點(diǎn)迂腐的教書(shū)宿儒。6《父親的病》1、《父親的病》中提到有幾位名醫(yī)給父親看??？其中陳蓮河給父親看病時(shí)所開(kāi)的藥引是什么？答：2位名醫(yī)。藥引：一對(duì)原配的蟋蟀，平地木十株。2、《父親的病》中魯迅描寫(xiě)幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實(shí)質(zhì)？答：名醫(yī)：為人看病要收取昂貴的診金