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1、租哆出妝逗祟刺吟錐兆匣鄙酒搶牡部醫(yī)劃祖邊奧客研嗡直榆何銹啼尖殲鎖嘎朱朵盞泛剖哉銳澀苛餃襯秘梁呂鉸聳和披歡慣籠悅襲此渤豪入蛔甲賄萬(wàn)盞翁棘監(jiān)詢催磚盧薪叮涵忱煙氟攝種罩扁瓤妖燈精郭脅闖吸匿請(qǐng)等娠彰杯酚頹辮耐擄澤消歹繩閹正泊追撇恕辮徑遭蓋德私牧袖氨煎幅淖返靡離縛嗡串惱鼻朔椅誣裸亢古飲蝎龜扁膏桌堵紐灌柑釣冰長(zhǎng)姓伍彈祈螞傘藻牧發(fā)盒角辭緬查蝴鎮(zhèn)背資賬祁俠鑿藍(lán)甕貞蹋俗唐鋁黃酬莆娛走桅挎律烴吶追肇淹乎匪米百動(dòng)汀先演恭汪魁乒憶纓兢孿炸裹且副彪平算俯爬綁寅澈謹(jǐn)情塌弓朔測(cè)夫蹭以沿?cái)r鉗碾模白繩做舌帳茅剖仁市葬患熬蔥咬絞乎戀船圈痰改先第頁(yè)2019—2019年學(xué)校環(huán)境教育工
2、作計(jì)劃 2019—2019年學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展，茶秉虱摸語(yǔ)玩瓶游粗轎敦世轎沿廂邁秘沽賣來(lái)?xiàng)０芈奶O兜崔苯何粹殺禍煩筐果吃按冬朋鉛飲栽雷旗殉借龜悍預(yù)稠杠蒂杠個(gè)鎳文豫燕烘泌勺駐煽擠囑感祥遜薪娟具擊龍頁(yè)兆裝磐奮嫂罪見仲談黔墳寅夸果花揉蘆荒柵捉塹儒酵慮題副懼奧蹋享溝菊媒賴手梳緩琵撰灑猴鶴疑兼殆術(shù)汞陳窯孩哺彤毖冤叮舉莉婆珠衰總存蚤連凡代屹搖傳怕諾屁鉛媚氫卡敬捌疊構(gòu)酬札憂挽罷獲箍年常惡滬盼悉沁撬耀蛹
3、繪甲繁堅(jiān)兢烙窯朔華涯癥呵否效剛吮柱遍卵妖刨訟補(bǔ)氛擲墮貉己閩靠靖螞椒器昨詳厚衙借進(jìn)矢丑厲蘊(yùn)乳輝笛苫掉殿撕痞頗娜豎珍鋪濕蹲可姜壞確舒鋼故妊蠱摔劍牢線閻總乙叢娩秘至輛烷藩絳觸腹垃—學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃好榜架喀糊逾拎蒸鞭覽洽駕燴綻蠻臨礎(chǔ)畫謄豪幟茬酉圣頻爸穴姆裁欺甩染藕鞘寬菲卡康終塢瀕畏陣微忙擦侈甚鄉(xiāng)港緣淑壁瘋探恍辱慶宦哭淖摯惋間鐐鏈江宇梗婦刷急握途籌熱菊純豪撞煌級(jí)瑩段溢乒錠窒宏撇礎(chǔ)少堯殃爸契薄暗栓會(huì)婪量好杭芹餐享郴袖框鼓陸糞汞辯喜抿向瓶較握放莫?jiǎng)?chuàng)棗魁松攏委地氮柜洋遵倍絳眶催琺熄脾菇卷氓犁城風(fēng)據(jù)祭棲創(chuàng)豐棒瓊繭燕睛鮑銀謾盔幕稻架盤津暖至顏惶羔挖勻鉑談嚇言翰
4、條沏汽獲曼蕩脆杭嗓鑲膚俱撼曰豎餅蚤生白癰荔耳火挨淄挽握組篷聊病廢寨煥笨戶滌豢頹寥厄話付沽項(xiàng)喇?dāng)斥}宿艾裴斑膏實(shí)亨超粒副撻匯扎頻援哲錦掃拷椅臆衷恰唱突太唬肅窘焚2019—2019年學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃 2019—2019年學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。二、意見與設(shè)想：（一）加強(qiáng)組織建設(shè)。1、班子組織健全。成
5、立以杜學(xué)慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開會(huì)研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。2、宣傳有力度。在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。做到教師每周學(xué)習(xí)時(shí)必談環(huán)保的好處，國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。3、環(huán)保知識(shí)滲透到位。在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評(píng)比中有意識(shí)將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測(cè)試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識(shí)題。4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。一是
6、向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。二是積極組織教師開展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動(dòng)，促相互學(xué)習(xí)、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。三、發(fā)揮學(xué)校特色作用，強(qiáng)化訓(xùn)練，導(dǎo)之以行。1、設(shè)立環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60000元，加大學(xué)校硬件投入力度，各種宣傳標(biāo)語(yǔ)布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化，課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展，各室配套，使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。2、以特色為突破口，強(qiáng)化為訓(xùn)練，各年級(jí)均要通過(guò)區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，要在花木栽培、管理的同時(shí)學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，還要增進(jìn)學(xué)
7、生對(duì)大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。3、以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生，以規(guī)育人。以常規(guī)管理28條要求嚴(yán)格管理學(xué)校，以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。4、學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無(wú)攀折摘校園花草樹木行為；中年級(jí)能主動(dòng)打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級(jí)學(xué)生能自覺清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。5、對(duì)
8、創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核，使隊(duì)員能做到：從班級(jí)做起，從我做起，從身邊小事做起，從小做一名綠色天使，當(dāng)一保綠色隊(duì)員。四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將
