最新四年級(jí)蘇版綜合實(shí)踐教案（上冊(cè)）

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1、....小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃一、情況分析：小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，初步掌握了一些探究問(wèn)題的方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式，在活動(dòng)具體開(kāi)展的過(guò)程中形成自己的成果或作品。二、實(shí)施總體目標(biāo)：??1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，使他們具備基本的生活自理能力、交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；??2、使學(xué)生初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜索、分析和處理的方法以及研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法；??3、使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。三、實(shí)施內(nèi)容安

2、排（常識(shí)技能學(xué)科）?內(nèi)容心靈驛站1、愛(ài)心天使在行動(dòng)2、班級(jí)吉尼斯！建議課時(shí)數(shù)4課時(shí)時(shí)間安排1-5周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，了解并掌握與他人友好相處的方法，做到公正、互助、誠(chéng)信、利他。2、知道殘疾人需要幫助，需要關(guān)愛(ài)。了解他們創(chuàng)造著引人注目的成績(jī)。3、幫助學(xué)生開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“班級(jí)吉尼斯”活動(dòng)。備注?內(nèi)容親近自然3、無(wú)土栽培4、生活中的一次性物品。建議課時(shí)數(shù)3課時(shí)時(shí)間安排6-8周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有與我們息息相生的山川河流，也有我們的朋友——各種動(dòng)植物，它們是人類生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的源泉。2、學(xué)習(xí)無(wú)土栽培知識(shí)，知道無(wú)土栽培與土壤栽

3、培相比的優(yōu)點(diǎn)3、知道生活中的一次性物品浪費(fèi)了大量的能源和資源，、內(nèi)容健康快車5、走進(jìn)電的世界6、科學(xué)使用家電建議課時(shí)數(shù)4課時(shí)時(shí)間安排9-12周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”的知識(shí)與本領(lǐng)，增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難、處理突發(fā)事件的能力2、知道電在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?、了解家用電器的使用常識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的使用家用電器。內(nèi)容專業(yè)資料精心整理....小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃一、情況分析：小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，初步掌握了一些探究問(wèn)題的方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式，在活動(dòng)具體開(kāi)展的

4、過(guò)程中形成自己的成果或作品。二、實(shí)施總體目標(biāo)：??1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，使他們具備基本的生活自理能力、交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；??2、使學(xué)生初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜索、分析和處理的方法以及研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法；??3、使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。三、實(shí)施內(nèi)容安排（常識(shí)技能學(xué)科）?內(nèi)容心靈驛站1、愛(ài)心天使在行動(dòng)2、班級(jí)吉尼斯！建議課時(shí)數(shù)4課時(shí)時(shí)間安排1-5周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，了解并掌握與他人友好相處的方法，做到公正、互助、誠(chéng)信、利他。2、知

5、道殘疾人需要幫助，需要關(guān)愛(ài)。了解他們創(chuàng)造著引人注目的成績(jī)。3、幫助學(xué)生開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“班級(jí)吉尼斯”活動(dòng)。備注?內(nèi)容親近自然3、無(wú)土栽培4、生活中的一次性物品。建議課時(shí)數(shù)3課時(shí)時(shí)間安排6-8周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有與我們息息相生的山川河流，也有我們的朋友——各種動(dòng)植物，它們是人類生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的源泉。2、學(xué)習(xí)無(wú)土栽培知識(shí)，知道無(wú)土栽培與土壤栽培相比的優(yōu)點(diǎn)3、知道生活中的一次性物品浪費(fèi)了大量的能源和資源，、內(nèi)容健康快車5、走進(jìn)電的世界6、科學(xué)使用家電建議課時(shí)數(shù)4課時(shí)時(shí)間安排9-12周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、

6、自救自護(hù)”的知識(shí)與本領(lǐng)，增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難、處理突發(fā)事件的能力2、知道電在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?、了解家用電器的使用常識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的使用家用電器。內(nèi)容專業(yè)資料精心整理....小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃一、情況分析：小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，初步掌握了一些探究問(wèn)題的方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式，在活動(dòng)具體開(kāi)展的過(guò)程中形成自己的成果或作品。二、實(shí)施總體目標(biāo)：??1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，使他們具備基本的生活自理能力、交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；??2、使學(xué)生初步掌握

7、參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜索、分析和處理的方法以及研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法；??3、使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。三、實(shí)施內(nèi)容安排（常識(shí)技能學(xué)科）?內(nèi)容心靈驛站1、愛(ài)心天使在行動(dòng)2、班級(jí)吉尼斯！建議課時(shí)數(shù)4課時(shí)時(shí)間安排1-5周具體目標(biāo)1、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，了解并掌握與他人友好相處的方法，做到公正、互助、誠(chéng)信、利他。2、知道殘疾人需要幫助，需要關(guān)愛(ài)。了解他們創(chuàng)造著引人注目的成績(jī)。3、幫助學(xué)生開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“班級(jí)吉尼斯”活動(dòng)。備注?內(nèi)容親近自然3、無(wú)土栽培4、生活中的一次性物品。建議課時(shí)數(shù)3課時(shí)時(shí)間安排6-8周具體目標(biāo)1、

8、讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有與我們息息相生的山川河流，也