設(shè)計(jì)史(上下)__朱銘_荊雷著

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1、....設(shè)計(jì)史(上下)作者:朱銘荊雷第一部分大綱說明一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的　　課程性質(zhì)《設(shè)計(jì)史》是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(?？?開設(shè)的一門專業(yè)必修課?！　〗虒W(xué)目的1)建立對設(shè)計(jì)歷史及各時(shí)期設(shè)計(jì)風(fēng)格樣式的了解與認(rèn)識?！　?)激發(fā)對設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的歷史責(zé)任感?！　?)培養(yǎng)對設(shè)計(jì)藝術(shù)理論的認(rèn)知與思考力，為專業(yè)學(xué)習(xí)奠定必要的理論基礎(chǔ)。二、相關(guān)課程　　該課程涉及到《大學(xué)語文》、《中外美術(shù)簡史》、《藝術(shù)概論》等相關(guān)課程。三、教學(xué)基本要求　　1)堅(jiān)持理論與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，做到深入淺出，通俗易懂，生動(dòng)活潑?！　?)把握時(shí)代脈搏，堅(jiān)持發(fā)展的眼光，力除教學(xué)

2、中的僵化思想。四、課程的教學(xué)媒體構(gòu)成與主要內(nèi)容　1)文字教材:<<設(shè)計(jì)簡史>>重慶大學(xué)出版社張晶著、《設(shè)計(jì)史》山東美術(shù)出版社朱銘荊雷著五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)及教學(xué)法建議　　1)1)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?！　≡O(shè)計(jì)史的對象（設(shè)計(jì)的定義、設(shè)計(jì)的評價(jià)體系）　　手工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)(中世紀(jì)的設(shè)計(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期的設(shè)計(jì))　　早期工業(yè)化時(shí)代的設(shè)計(jì)（藝術(shù)與工藝運(yùn)動(dòng)）　　工業(yè)社會(huì)成熟期的設(shè)計(jì)（包豪斯與現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系、美國設(shè)計(jì)）　　后工業(yè)社會(huì)的設(shè)計(jì)（后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)、戰(zhàn)后日本設(shè)計(jì)）第一章：設(shè)計(jì)史的對象——設(shè)計(jì)(3課時(shí))一：設(shè)計(jì)的故事起源于人類誕生。人類的設(shè)計(jì)史

3、就是支持人類進(jìn)化史和文明發(fā)展史的重要組成部分。二：什么叫設(shè)計(jì)。他的基本內(nèi)涵是什么？　　設(shè)計(jì)以前本來是動(dòng)詞，后來被名詞用。英語中設(shè)計(jì)長期作為動(dòng)詞。一戰(zhàn)后。特別是德國包豪斯學(xué)院的建立，設(shè)計(jì)被用于某些課程名字（印刷設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、金屬設(shè)計(jì)）。成為名詞。設(shè)計(jì)包括創(chuàng)造產(chǎn)品、產(chǎn)品為人類服務(wù)的雙向過程。所牽涉創(chuàng)造性思維活動(dòng)和創(chuàng)造性操作實(shí)踐的總合。設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)都是以人為中心，以問題為導(dǎo)向的創(chuàng)造性活動(dòng)?！　≡O(shè)計(jì)的定義雖然西方有關(guān)設(shè)計(jì)的著作已經(jīng)有了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展。但沒有一致的觀點(diǎn)。但設(shè)計(jì)的主體是人，面對的題目主要是：材料。技術(shù)。結(jié)構(gòu)。功能。審美

4、。評價(jià)技術(shù)美也正是：材料美，功能美。形式美。　　設(shè)計(jì)的內(nèi)涵包括人類對自己將要?jiǎng)?chuàng)造的的產(chǎn)品的前期構(gòu)想，以及使這種構(gòu)想實(shí)現(xiàn)為產(chǎn)品的整個(gè)過程。（即：觀念與操作）三：設(shè)計(jì)史的五個(gè)時(shí)期：萌芽時(shí)期（新舊石器時(shí)代）、手工業(yè)（奴隸和原始社會(huì)）、前工業(yè)時(shí)期、現(xiàn)代主義時(shí)期、后工業(yè)時(shí)期。第二章：萌芽時(shí)期：造物的起源與設(shè)計(jì)的萌生（公元前200萬年----前3000年）（6課時(shí)）藝術(shù)起源：勞動(dòng)為前提（生理基礎(chǔ)），情感為動(dòng)力（沖動(dòng)使藝術(shù)變?yōu)榛顒?dòng)），巫術(shù)為中心（圖騰），模仿為手段（自然和現(xiàn)實(shí)是藝術(shù)之源泉），集體為紐帶（交流）。新舊石器時(shí)代。設(shè)計(jì)的初始形態(tài)

5、的造物活動(dòng)伴著人類意識的產(chǎn)生。舊時(shí)期.人類制造器物已有數(shù)十萬年的歷史，但是器物帶上美的要素，則是舊石器時(shí)代以候的事。自從公元前兩萬年以后，人類便開始在石、土、木、骨、角的器物上作了精細(xì)的加工,舊石器時(shí)代的藝術(shù)不像歷史文化，具有繼承的累積性，隨著各個(gè)時(shí)期的結(jié)束，文化活動(dòng)亦隨之消逝。[生活方式]當(dāng)時(shí)的人類主要以狩獵來維持生命，居住于洞窟(?)之中，且不定居于固定的地方，過著尋求住處與獵物的游牧生活。[藝術(shù)造形]雕刻表現(xiàn)人類的作品全為女性雕像，其裸體為一大特色，一般把這種女性雕刻像稱為「石頭的維納斯」繪畫繪動(dòng)物和女性圖像，形體以側(cè)

6、面方式繪出，而腳以正面角度畫出。舊石器時(shí)代又稱為洞學(xué)習(xí)資料....窟壁畫文化，壁畫顏料成份為紅土、木炭、脂肪、百奎土，且以西班牙的Altamira和法國Lascaux最有名?！　?、洞穴壁畫---生存愿望　　西班牙的阿爾塔米拉描繪大量的公牛，線條洗練，造型精細(xì)，用巫術(shù)操縱現(xiàn)實(shí)　　2、雕刻藝術(shù)---生殖崇拜　　女性生育與生殖（法國勞塞爾浮雕。奧地利維林道夫母神雕像高11CM豐乳肥臀）　　3、打造石器-----最早造物活動(dòng)之代表.　　4、裝飾品----獨(dú)立精神生活產(chǎn)品.　　新石器　　[時(shí)間]約五千年前?！　生活方式]漸漸變成集

7、團(tuán)定居，栽培谷物、飼養(yǎng)家畜，對于這種生活而言平地優(yōu)于山地，在平地上選擇有水利之便的土地，居住也走出洞窟而在地上蓋起房屋似的東西?！　繪畫造形]新石器時(shí)代又稱為「巨石文化」，以英國Salisbury石柱群、法國Carnac等遺跡最有名?！　±L畫─洞窟繪畫以將復(fù)數(shù)的形式，化為形象安排在壁畫的構(gòu)圖上，所以繪畫技術(shù)高于舊石器時(shí)代?！　√掌鳗ぬ掌饕允掷咧谱鳛橹鳎糜谫A藏烹調(diào)，美索不達(dá)米亞已有轆轤的使用。紋樣多屬于線條圖案。　　注：現(xiàn)代人們認(rèn)為英國威德郡(Wiltshire)的Slisbury平原上，那些圍成圓圈的巨形方石柱，是在公

8、元前1900年左右開始建造的，約在大金字塔興建后八百年?！　∵^去一般人認(rèn)為這些巨形方石柱，是督伊德(Druid)教徒所造，用來作拜日教堂和用活人作犧牲祭神的神殿。但是現(xiàn)代考古學(xué)的推斷，認(rèn)為這個(gè)神秘的建筑物，比督伊德教徒的時(shí)代早了一千多年。它是分三個(gè)階段建造的，歷時(shí)共約三百年。1963年，天