學(xué)院產(chǎn)學(xué)研融合情況調(diào)研 報(bào)告

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1、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是推動(dòng)科技創(chuàng)新的有效舉措，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要途徑。近年來，由于汕頭市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)，科技創(chuàng)新的需求進(jìn)一步提升，特別是“區(qū)域科教中心”的發(fā)展目標(biāo)提出以后，加上廣東以色列理工學(xué)院的正式投入運(yùn)營等多重因素，以科技成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的產(chǎn)學(xué)研對接工作開展得如火如荼。近年來，汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作有所推進(jìn)，特別是在科研平臺(tái)建設(shè)、探索產(chǎn)學(xué)研體制機(jī)制模式，為中小企業(yè)提供技術(shù)咨詢方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為推動(dòng)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研融合工作更加深入地開展，找準(zhǔn)關(guān)鍵問題，突破瓶頸約束，破解合作難題，開創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研深度融合工作的新局面，科研設(shè)備處對學(xué)院產(chǎn)學(xué)研融合情況以及外部環(huán)境

2、進(jìn)行了深入調(diào)研，并對學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作的現(xiàn)狀、主要特點(diǎn)、基本模式以及存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和思考，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、學(xué)院產(chǎn)學(xué)研融合現(xiàn)狀及外部環(huán)境分析近年來，汕頭市政府主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研融合工作推進(jìn)速度較快，特別是從2016年以來，依托廣東以色列理工學(xué)院在汕頭的全面投建，以及市委黨政提出的“西部高端智慧組團(tuán)”戰(zhàn)略思路，汕頭大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院與汕頭高新區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作力度得到空前加強(qiáng)。汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的發(fā)展趨勢下，產(chǎn)學(xué)研融合工作有所推進(jìn)，特別是成立了著眼于服務(wù)地方科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的院級(jí)科研平臺(tái)兩個(gè)，以及加大對應(yīng)用型科研項(xiàng)目的支持力度，基于產(chǎn)業(yè)需求

3、的科技研發(fā)工作取得一定成效。當(dāng)下，學(xué)院產(chǎn)學(xué)研融合的外部總體環(huán)境及校內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀具有幾個(gè)表現(xiàn)特點(diǎn)，現(xiàn)分析如下：1.政府釋放產(chǎn)學(xué)研融合政策紅利，本科院校成為科技創(chuàng)新主要供給方。以金平區(qū)為例，近年來，金平區(qū)依托高新區(qū)發(fā)展，實(shí)施了一系列推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的重大舉措。在十多年持續(xù)開展的政產(chǎn)學(xué)研成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)整合資源，依托“家門口”汕頭大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院等高校優(yōu)勢，推動(dòng)西部整體智慧城區(qū)的提升。探索出“科學(xué)園+技術(shù)園+產(chǎn)業(yè)園+配套區(qū)”模式，提出了“校區(qū)、園區(qū)、城區(qū)、社區(qū)”四區(qū)聯(lián)動(dòng)的發(fā)展思路，圍繞人工智能、大健康、新材料三大產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)研發(fā)測試、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、孵化育成等

4、“八個(gè)中心”。截至目前，汕頭市金平區(qū)企業(yè)已與國內(nèi)30所高校和13家科研機(jī)構(gòu)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，建立省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地6個(gè)，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目約250項(xiàng)，獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技獎(jiǎng)38項(xiàng)，市科技獎(jiǎng)91項(xiàng)。2.學(xué)院產(chǎn)學(xué)研結(jié)合加快推進(jìn)，科技成果轉(zhuǎn)化成效初顯2015年，橫向科技研發(fā)項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到31萬元，創(chuàng)下學(xué)院歷史之最。高層次應(yīng)用型科研項(xiàng)目取得突破，2015年院長沈民奮教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)與汕頭市超聲儀器研究所有限公司、南方醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院等五所單位合作攻關(guān)項(xiàng)目獲廣東省應(yīng)用型科技研發(fā)專項(xiàng)資金立項(xiàng)。青年科研團(tuán)

5、隊(duì)科技研發(fā)與轉(zhuǎn)化潛力深厚，產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量均取得重大突破。謝志剛老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為地方企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目達(dá)15項(xiàng)，陳壁波老師為承擔(dān)技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目2項(xiàng)，以產(chǎn)學(xué)研合作帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)。學(xué)院科研項(xiàng)目“重縱向、輕橫向”的局面得到改善，注重成果轉(zhuǎn)化的科研方向逐步形成。3.加大科研平臺(tái)建設(shè)力度，為服務(wù)地方科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)2016年，學(xué)院高規(guī)格和高起點(diǎn)建設(shè)了數(shù)字化技術(shù)研究與應(yīng)用中心和華僑經(jīng)濟(jì)文化研究所，數(shù)字化技術(shù)研究與應(yīng)用中心以及華僑經(jīng)濟(jì)文化的建設(shè)得到市科技局的高度重視，將上述兩個(gè)科研平臺(tái)納入汕頭市建設(shè)科教創(chuàng)新中心的建設(shè)方案，經(jīng)過兩三年的建設(shè)，數(shù)字化技術(shù)研究與應(yīng)用中心將成為市

6、級(jí)工程技術(shù)研究中心并帶動(dòng)其他科研平臺(tái)的建設(shè)；華僑經(jīng)濟(jì)文化研究所加大了與華僑經(jīng)濟(jì)文化合作試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)的合作，副所長宋金芳博士等為試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)撰寫了汕頭市建設(shè)國家“僑夢苑”的可行性研究報(bào)告，為汕頭市成功申報(bào)國家“僑夢苑”建設(shè)貢獻(xiàn)了力量，進(jìn)一步密切了研究所與試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)的關(guān)系。這些科研平臺(tái)的建設(shè)，將成為學(xué)院提升自主創(chuàng)新能力和聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略需求的有力支撐。4.加強(qiáng)外部聯(lián)動(dòng)工作力度，積極融入全市科創(chuàng)發(fā)展大局。2015年11月，學(xué)院與汕頭市科學(xué)技術(shù)局鄭重簽訂了《汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院汕頭市科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新合作的備忘錄》,圍繞籌建若干個(gè)工程技術(shù)研究中心、

7、籌建華僑經(jīng)濟(jì)文化研究中心、支持“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”建設(shè)、遴選企業(yè)科技特派員、承辦或協(xié)辦汕頭創(chuàng)新論壇和粵東地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、組建協(xié)同創(chuàng)新中心等六個(gè)方面，推動(dòng)實(shí)施一批重點(diǎn)合作項(xiàng)目。在市科技局的支持下，近年來我院的科技協(xié)同創(chuàng)新、科技平臺(tái)建設(shè)、科研人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研成果轉(zhuǎn)化將上得到較大力度的外部支持。二、存在主要問題及分析盡管學(xué)院產(chǎn)學(xué)研工作近年來取得了一定成績，但由于外部環(huán)境中，汕頭市存在工業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠完善、政策法規(guī)不太健全，不少企業(yè)還存在自主創(chuàng)新意識(shí)缺乏、技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入不足、對技術(shù)發(fā)展趨勢的判斷能力和對市場需求變化的預(yù)測能力不強(qiáng)等問題，加之學(xué)院長期以來存在科技創(chuàng)新和

8、技術(shù)積累能