支教心得文庫(kù)

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1、—?實(shí)踐目的?4二?實(shí)踐對(duì)象?4三?實(shí)踐地點(diǎn)?5四?實(shí)踐內(nèi)容?5—,準(zhǔn)備階段?5二,支教階段?61）初來(lái)乍到?62）提前到來(lái)的第一堂課?83）步入正軌?114）為你們的快樂?155）離別前的感動(dòng)?15三，返校階段?15五?意見建議與不足?16六?實(shí)踐總結(jié)?17七?附錄?18實(shí)踐目的：當(dāng)下，大學(xué)生通過利用假期時(shí)間找份兼職工作打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。而有的則認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐.提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一

2、方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。作為一名師范大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去歷練自己的能力，從實(shí)踐中不斷鍛煉自己的教育教學(xué)水平，以此為將來(lái)投身教育事業(yè)做好準(zhǔn)備，并在實(shí)踐之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新知，開拓視野。此次活動(dòng)我們以“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”為宗旨，以“補(bǔ)償教育”為理念，利用假期的時(shí)間為周邊的農(nóng)民工子女開展豐富多彩的第二課堂。此次實(shí)踐活動(dòng)的目的，一是希望能夠鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教育教學(xué)能力，更希望能夠通過我們的勞動(dòng)豐富農(nóng)村地區(qū)孩子們的課余生活，陪伴他們一起度過一個(gè)

3、難忘而又有意義的寒假假期，給予他們愛與關(guān)懷。謹(jǐn)希望通過我們的微薄之力，給這些孩子帶來(lái)快樂、帶來(lái)希望，帶來(lái)他們那個(gè)年齡應(yīng)該享有的歡樂、純真與美好。二、實(shí)踐對(duì)象：全國(guó)第五次人口普查結(jié)果顯示，我國(guó)流動(dòng)人口超過1?2億，隨父母進(jìn)城的農(nóng)民工子女則有近2000萬(wàn)。他們當(dāng)中，失學(xué)率髙達(dá)9.3%，近100萬(wàn)名適齡流動(dòng)兒童不能及時(shí)入學(xué)。跌跌撞撞的農(nóng)民工子女似隨風(fēng)而動(dòng)的浮萍，很容易在過低的教育起點(diǎn)上迷失方向，犯罪問題嚴(yán)重，甚至心理扭曲……外出務(wù)工子女的教育問題，亟待引起各方重視和盡快解決。孩子是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的希望，而農(nóng)村地區(qū)的留守兒童因父母長(zhǎng)期不在身邊，缺少愛與親情的關(guān)懷，因此更

4、應(yīng)成為我們重點(diǎn)幫助的對(duì)象。此，本次社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教選址選在濟(jì)南市商河縣的一個(gè)比較偏僻的小村莊（商河縣懷仁鎮(zhèn)前寇村），受教對(duì)象為小學(xué)生，年齡在5-12歲之間的外出務(wù)工人員子女。本次受教對(duì)象采取自愿參與制度，自愿報(bào)名加入到我們的課堂中，加入者需遵守我們的課堂秩序，服從我們的管理。5三、實(shí)踐地點(diǎn)：濟(jì)南市商河縣懷仁鎮(zhèn)李樓小學(xué)四、實(shí)踐內(nèi)容：準(zhǔn)備階段在確定了我在寒假期間要去參與支教活動(dòng)之后，便投入到了細(xì)致、具有挑戰(zhàn)性的準(zhǔn)備工作之中。由于我是第一次參與這樣的活動(dòng)，對(duì)于要準(zhǔn)哪些資料還不是很清楚，導(dǎo)致我在準(zhǔn)備開始階段進(jìn)展緩慢。后來(lái)在曾經(jīng)去年參加過此次活動(dòng)的同學(xué)的指點(diǎn)之下，我漸漸清晰了

5、需要準(zhǔn)備的東西，并結(jié)合我自身所學(xué)專業(yè)和小朋友們的年齡段所具有的特點(diǎn)，準(zhǔn)備了一套自己的教學(xué)資料。比如，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)里面有“動(dòng)畫藝術(shù)概論”這門課程，這門課程主要是學(xué)習(xí)如何賞析動(dòng)畫，了解動(dòng)畫歷史，感悟動(dòng)畫精髓并能夠從動(dòng)畫片之中發(fā)掘出對(duì)我們自身有用的東西。同時(shí)，眾所周知，愛看動(dòng)畫片是孩子們的天性，通過讓孩子們從動(dòng)畫片所營(yíng)造的虛擬環(huán)境之中去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，要比我們蒼白的文字板書和語(yǔ)言表述要好得多。因此，我為小朋友們下載了三部經(jīng)典的動(dòng)畫片，分別是：《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》、《天空之城》和《哈爾的移動(dòng)城堡》，通過小朋友們?cè)谟^看完影片之后對(duì)他們進(jìn)行較簡(jiǎn)單問題的

6、提問，從他們的興趣出發(fā)，積極地培養(yǎng)他們形成善于思考、敢于提出、回答問題的好習(xí)慣，以及引導(dǎo)他們?nèi)绾握_看待和認(rèn)知事物，認(rèn)識(shí)真、善、美，建立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。在準(zhǔn)備了孩子們愛看的動(dòng)畫片之后，我便想到了多年來(lái)我一直關(guān)心和關(guān)注的對(duì)學(xué)生愛和感恩的教育。這對(duì)我是一次難得的機(jī)會(huì)，來(lái)把自己的看法告訴孩子們。當(dāng)今的中國(guó)教育，普遍缺乏對(duì)于孩子愛和感恩的教育與熏陶，而過于重視學(xué)習(xí)成績(jī)，唯分?jǐn)?shù)論。這樣做的結(jié)果就是孩子從小就被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，絲毫沒有感激之情，認(rèn)為家長(zhǎng)做這一些就是理所應(yīng)當(dāng)，久而久之，孩子就成為了沒有感恩之心,沒有愛人之習(xí)的冷眼旁觀者。目前社會(huì)上經(jīng)常

7、浮之于報(bào)端的惡意殺人案件,惡意傷害案件，就是這種教育現(xiàn)狀弊端的具體表現(xiàn)。因此，我準(zhǔn)備的第二個(gè)科目就是教會(huì)孩子們什么是愛與感恩、為什么要愛和感恩、要愛和感恩誰(shuí)、又該如何去愛和感恩。之后，我在網(wǎng)上下載了相關(guān)的愛的和感恩視頻以及感恩的故事，希望通過這樣一節(jié)課，讓孩子們懂得感恩的重要性，并讓他們?nèi)ビH身實(shí)踐愛和感恩他人所帶來(lái)的快樂。這些孩子作為外出務(wù)工人員的子女，或許更需要懂得他們的父母在外打拼的艱辛與不易，讓孩子們更加感激自己的父母為自己所做的一切，這堂課的目的也就達(dá)到了。在想好前面那兩節(jié)科目之后，又一個(gè)新的主意在我腦海里浮現(xiàn)，本次下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的理念是“補(bǔ)償教育”，即教