人體頭部五官地畫法

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1、授課班級授課日期課節(jié)第課時課堂類型新授課題第二節(jié)頭、手、腳的畫法目的要求通過本課學習，要求學生牢固掌握服裝人體中五官、面部、手及腳的畫法，能獨立準確地畫出這些局部造型并賦予造型以個人風格，從而提高學習服裝設計繪畫的興趣。重點難點頭、手、腳的畫法根據(jù)各個要點獨立繪畫教具圖片課的進程：第二節(jié)　頭、手、腳的畫法一、頭的畫法1．五官的畫法2．面部比例3．頭部畫法4．脖子畫法5．頭發(fā)畫法二、手的畫法1．手的比例2．手的簡化3．手的表現(xiàn)三、腳的畫法1．腳的形態(tài)2．腳的表現(xiàn)任課教師審查教師簽字教師授課計劃教學過程教學環(huán)節(jié)教師講授、指導（主導）內容學生學習、

2、操作（主體）活動時間分配組織教學復習提問新授檢查學生出缺席及課前準備情況1、什么是服裝人體？試述其特征。2、服裝人體的8個半頭是如何分配的？第二節(jié)頭、手、腳的畫法一、頭的畫法1．五官的畫法（1）眼睛的畫法眼睛是面部最動人的部分，也是五官中最難畫的部位，它由眼球、鞏膜、淚囊、上下眼瞼以及睫毛組成。畫正面眼睛時先定出外高內低的兩個眼角位置，眼裂輪廓要有圓曲的感覺，眼珠部分被上眼皮遮蓋，瞳孔應處于眼珠的中央，睫毛部分根粗尖細，切記不能一根根描繪，可以用粗濃的線條表現(xiàn)上下眼皮睫毛濃密的陰影，畫眉毛時注意眉頭寬而平，眉尾尖細上挑。側面眼睛可先畫出類似三

3、角形的輪廓，再畫眼珠。上眼皮向前突出并有卷翹、濃密的長睫毛，下眼皮內收，眼珠要畫扁。斜面眼睛的畫法和正面相同，只是長度要比正面短些。男性的眼睛不要刻意強調輪廓，眉毛要濃粗，睫毛要短而疏。兒童眼睛要畫得圓而大些，睫毛長而美麗，眉毛簡單交代。教師提問，啟發(fā)學生回憶上節(jié)課的內容教師啟發(fā)學生根據(jù)生活經驗總結眼睛的特點。然后結合學生的總結帶領學生按步驟畫出正面的眼睛教師帶領學生畫出一只側面的眼睛，強調重點。斜面眼睛教師板書示意后強調特征即可。學生練習畫側面眼睛（2）鼻子的畫法鼻子由鼻根、鼻梁、鼻尖、鼻翼和鼻孔組成。畫正面的鼻子時要注意鼻翼的左右對稱，線

4、條應準確而輕松；畫側面時要注意鼻根的內收，鼻梁的挺直和鼻底的角度；斜面的鼻子是否畫鼻梁要視頭部轉動角度而定，角度越大越應表現(xiàn)鼻梁的挺直。男性鼻梁的中部因鼻骨隆起而凸起，整體輪廓比女性大。兒童的鼻子鼻梁短小，有很柔和的彎曲、上翹，非?？蓯?。（3）嘴的畫法嘴由口中縫、口角、上下唇組成，和眼睛一樣具有豐富的表情。畫正面嘴時先畫出山形的上唇，接著畫出弧線形的下唇且比上唇稍厚，唇角略翹起。中縫線條要畫得濃重并表現(xiàn)出上唇尖的形狀。嘴上的潤色可表現(xiàn)出上妝后的感覺，下唇畫出高光。斜面嘴的輪廓與正面相同，但因透視而顯得左右唇的長度不同。教師帶領學生簡單表現(xiàn)鼻子

5、，重點強調鼻梁教師分步驟帶領學生畫正面和側面的嘴的基本形，在此基礎上學生完成正側面完整的嘴形。在主要五官掌握要領的基礎上學生進行獨立的五官創(chuàng)作練習，可分正側斜面。畫側面嘴時也要先畫出一個三角形，注意上唇要突出于下唇，切忌畫成“地包天”，同時側面嘴要與人中、下巴順暢連接。畫男性嘴時，可著重表現(xiàn)口中縫的線條強弱的變化，不能完整地畫出上下唇的輪廓。2．面部比例我國傳統(tǒng)繪畫對成人的頭部描繪歸納出“三停五眼”的規(guī)律，它有利于我們更好地掌握面部五官的大小和位置?！叭！笔侵冈谡嫫揭晻r，從發(fā)際至眉毛為“一?！?，眉毛至鼻底為“二停”，鼻底至下頦為“三?！?。

6、耳朵位于“二?！蔽恢们业扔谝粋€停長。“五眼”指在正面平視人面部時，把左右耳孔水平連線分成五等份，面部總寬度為五個眼的長度，即左耳→左眼外緣→左眼→兩眼之間→右眼→右眼外緣→右耳。此外，眼睛的位置在頭長的1/2處左右，兒童的眼睛要低于1/2。鼻底在第二停的底線上，鼻寬等于眼長。3．頭部畫法利用圖片講解比例，反復強調促使學生牢記。學生自己利用手中的正面人物肖像劃分三停五眼比例（1）正面頭部的畫法勾畫頭部首先要畫一個倒立的蛋形輪廓，其長寬比例約5∶3；在頭長上1/5~1/4處定出發(fā)際線，再從發(fā)際線向下畫出三條等分橫線為三停線；在寬度上畫一條平分線（

7、前中線）以找到鼻梁位置。蛋形輪廓要左右對稱，三停線平視時水平，仰視時上弧，俯視時下弧。眼睛位于頭長的1/2處，在畫出兩耳的形狀后連接兩耳將頭部寬度分為五等份為五眼。嘴位于“三?！钡纳?/3處，嘴長略大于眼長，最后把學過的五官按照三停五眼的位置畫在頭部。男性的頭部在描繪時除了符合三停五眼的比例外，下巴要畫得稍長些，形狀方硬。兒童的臉部輪廓稍圓，額頭較寬，頭長1/2處是眉毛的基準線，兩眼距離較寬，下巴呈圓形，這樣才能表現(xiàn)出兒童的天真可愛。結合圖片教師帶領學生分步驟畫出正面頭部。啟發(fā)學生結合圖片自己分析，教師進行總結。（2）側面頭部的畫法畫側面時只

8、能看到一半的五官，所以不能表現(xiàn)出五眼的比例關系，但三停的位置依然要表現(xiàn)清楚。側面的輪廓感更強，比例近似正方形，應努力表現(xiàn)眼睛和挺直的鼻梁。男性側面輪廓與女性有所不同