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《國旗下講話稿：讓冬天不再寒冷與國旗下講話稿：讓自信在筆端飛揚合集》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、國旗下講話稿：讓冬天不再寒冷與國旗下講話稿：讓自信在筆端飛揚國旗下講話稿：讓冬天不再寒冷國旗下講話稿：讓冬天不再寒冷老師、同學(xué)們，大家好！我是初三(8)班的羅梓月。今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。我們生活在四季如春的廣州，對寒冷的體會不深切?？墒窃O(shè)想一下，假如寒風(fēng)凜冽的冬天，我們身處大山中卻沒有一件可以御寒的衣服，那是一種什么情形？10月14日的班會課上，老師給我們展示了記者在云貴山區(qū)的一個小村莊拍下的照片。照片上，我們看到了一個一兩歲的孩子無辜的雙眸望著鏡頭，在清寒的時節(jié)卻沒有一件可穿的衣服；
2、我們還看到了八九歲的孩子們欣喜若狂地抱著好心人捐贈的衣物，仿佛握著什么絕世珍寶一般，土褐色的小臉上滿是幸福。他們的目光清澈純凈，可幼小的身軀卻已在經(jīng)歷磨礪和滄桑。照片外的我們與之相比仿佛處在兩個迥異的世界，巨大的差距讓我們內(nèi)心糾結(jié)。我們能否為他們做些什么呢？在老師的帶領(lǐng)下，我們班組織了一次募捐活動。同學(xué)們從家中帶來了我們已經(jīng)用不上但山區(qū)孩子也許用得上的東西。厚實的棉衣、毛衣、一沓沓書籍，還有學(xué)習(xí)用具以及一些藥品。這些承載著大家愛心的物品，將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起，被送往那個偏遠(yuǎn)的小山村。同學(xué)
3、們的積極參與讓我倍感溫暖的同時，也讓我心中豁然開朗：公益，原來如此簡單。我們的心里都曾或多或少地期望過能幫助有需要的人，但事實上，我們常常只有想法沒有行動。公益不僅在于言更在于行。公益不在于財力大小，只要心中有一份社會責(zé)任感，便足以支撐起默默奉獻(xiàn)的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人，他靠靠蹬三輪車為生，省吃儉用二十余年，用自己的血汗錢資助了三百多名大學(xué)生，累計捐款達(dá)三十五萬元，他用行動詮釋了平凡中的偉大。社會的良善需要我們每個人都應(yīng)該有態(tài)度和行動。一則報道、一個電話，或一個小契機(jī)，幾件衣物，幾本
4、書，也許就會給一個素不相識的人溫暖。此時此刻，那個裝滿了我們真摯關(guān)懷的包裹，正在跋山涉水，被送往那個遠(yuǎn)在千里之外的小村莊。與那兒的貧窮相比，我們的幫助也許杯水車薪，但我相信這微不足道的物品和祝愿，會為人們?nèi)藗凃?qū)散些許嚴(yán)寒，讓他們在即將到來的新年里，多一絲希望和憧憬。我希望，終有一天，那里的孩子們住的，不再是四面透風(fēng)搖搖欲墜的茅屋，而是舒適寬敞的樓房；他們身上穿的，不再是陳舊單薄的布衣，而是暖和的棉襖；在他們眼中，冬天不再充斥著顫栗與灰霾，而是充滿了春天般的生機(jī)活力和透至心底的溫暖。我希望著。我的講話到
5、此，謝謝大家！國旗下講話稿：讓自信在筆端飛揚國旗下講話稿：讓自信在筆端飛揚尊敬的各位老師、全體同學(xué)：今天我國旗下講話的題目是：讓自信在筆端飛揚。季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”o《人物》中這樣記載季羨林大師的話：“我非常平凡，沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點的話，我只講勤奮。一個人干什么事都要有一點堅忍不拔，鍥而不舍，沒有這個勁，我看是一事無成?！碑?dāng)他在“語言學(xué)、文學(xué)、國學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時，是勤奮讓他如此自信。余秋雨很自信。他求學(xué)時代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一
6、個多小時到達(dá)圖書館。當(dāng)他走到圖書館時，離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間，等找到書，就只剩下半個多小時了，能讀幾頁？但是，就為了這幾頁，一個十三四歲的男孩子，看完再走一個多小時回家。正是少年時那段艱辛的閱讀時光，為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場侃侃而談。在余秋雨的《長者》一文中，我們還能看到余秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中，
7、每天早晨五點半爬起來練琴，他總是彈得最早，彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦，他才能在白宮演出的舞臺上激情澎湃，幾近癲狂，被世界媒體瘋狂報道。名人的自信都源自于自身的淵博，自身的淵博源自于少年時代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際，無論你是低年級的小同學(xué)還是高年級的大同學(xué)，我們也應(yīng)該刻苦勤奮，扎扎實實的復(fù)習(xí)，吃透教材的知識點，在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案，征服我們的閱卷老師，讓我們的閱卷老師對著我們的考卷頷首贊許，讓我們的班主任在操行評語中說：你真的很棒！
8、我的講話就到這里，謝謝大家！5
