解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛

解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛

ID:47901389

大?。?3.00 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2019-10-22

解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛_第1頁(yè)
解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛_第2頁(yè)
資源描述:

《解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、解放思想大討論征文:“頭雁”示范帶動(dòng)“群雁”高飛鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是黨的基層組織,直面農(nóng)村一線,是落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的前沿陣地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記就是這支戰(zhàn)斗力量的指揮“核心”,其作用的發(fā)揮直接影響一個(gè)地區(qū)的發(fā)展質(zhì)效。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否能解放思想、創(chuàng)造性發(fā)展,首先看書記,關(guān)鍵也要看書記。要善于學(xué)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)引用聯(lián)合國(guó)教科文組織埃德加?富爾先生的預(yù)言說明學(xué)習(xí)的重要性:“未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”隨著科技發(fā)展與社會(huì)變革,知識(shí)更新的速度越來越快,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、ar技術(shù)等新知識(shí)、新科技、新模式層出不窮。實(shí)事求是地講,作為基層干

2、部的我們,對(duì)這些新知識(shí)、新模式的把握還不夠,甚至有些不以為然,存在“燈下黑”現(xiàn)象,未能認(rèn)識(shí)到自身能力弱化,在實(shí)際工作中帶來不少問題。解放思想既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。黨委書記要帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué),要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)提高黨員干部的綜合能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和解決復(fù)雜問題的能力。要勤于思。改革開放四十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,沉醉在舊思想、舊觀念、舊方法中的人,終究會(huì)被時(shí)代拋棄,我們要破除舊思想的束縛、跳出舊觀念的桎梏、摒棄舊方法的限制,踐行新發(fā)展理念,著力破除與新時(shí)代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定

3、勢(shì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地想問題、辦事情,以新思維研究新問題、以新舉措開創(chuàng)新局面。一定要以解放思想為強(qiáng)大動(dòng)力,強(qiáng)化時(shí)不待我的危機(jī)意識(shí),把標(biāo)桿定高,跟最好的比,向最好的學(xué),在對(duì)標(biāo)先進(jìn)、提升標(biāo)桿中進(jìn)一步做亮特色、提升能級(jí)、補(bǔ)齊短板。要敏于行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,黨委書記要主動(dòng)作為,要幫助班子成員和黨員干部解放思想,著力解決思維保守“戀舊”問題,大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神,勇挑最重的擔(dān)子,敢啃最硬的骨頭,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),把各項(xiàng)事業(yè)抓

4、緊抓實(shí)、抓出成效。特別對(duì)當(dāng)前招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)民住房改善、鄉(xiāng)村治理標(biāo)準(zhǔn)化和脫貧攻堅(jiān)等工作上,一定要主動(dòng)作為、積極進(jìn)取,堅(jiān)決破除個(gè)人私心和局部觀念,努力攻堅(jiān)、全力克難。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。