高中語文經(jīng)典寫作素材寬容篇導師的胸懷

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1、導師的胸懷在德國馬爾堡大學的??兜聡茖W》上刊登了一篇批判沃爾夫教授觀點的文章。文章一發(fā)表,便一石激起千層浪,立刻在校園引起震動。之所以如此,是因為文章的作者竟是沃爾夫教授的學生羅蒙諾索夫,而沃爾夫教授則是當時名震德國乃至歐洲的學術權威。這樣一位有名的學者,這樣一種緊密的師生關系,難怪要引起人們的震動。人們紛紛指責羅蒙諾索夫,說他太狂妄自大了,竟忘恩負義攻擊起自己的導師來。原來羅蒙諾索夫在德國馬爾堡大學讀書期間,成了沃爾夫教授的得意門生。在導師的指導下,通過自己的勤奮努力,他的各科成績都名列前茅。不過,在隨導師

2、學習期間,他發(fā)現(xiàn)了導師的一些唯心主義觀點。羅蒙諾索夫一向尊敬導師,但對于導師的這些觀點卻不能茍同。他想,自己應該勇敢地指出老師的錯誤,這不僅是尊重科學,也是為了愛護自己的導師。于是他就寫了一篇批判文章刊登在學報上,沒想到引起軒然大波。那些打抱不平的人,一起找到沃爾夫教授,將上述的事情告訴他。想不到沃爾夫教授卻高興地說:“那篇文章是我推薦給??l(fā)表的?!贝蠹衣犇强跉?,就好像文章并不是批判他的觀點一樣。人們對此深感不解,個個都一臉迷惑。沃爾夫見狀,真誠地解釋說:“這有什么奇怪呢?任何一個科學家的觀點都不可能是完美無缺

3、的,敢于向權威挑戰(zhàn),能夠提出自己獨到見解的人才是有出息的人,如果你們誰都沒能超過我一步,我倒感到慚愧。試想,后人如果都盲目跟從前人,科學還能發(fā)展嗎?”沃爾夫的一番話,說得大家連連點頭,豁然開朗,一股對教授的崇敬之情,在每個人的心中油然而生。這件事發(fā)生后,師生之間的關系絲毫沒有受到影響,反而日益濃厚。沃爾夫教授看出羅蒙諾索夫具有超群的才能,因而更加精心地培養(yǎng)他。不僅如此,當羅蒙諾索夫生活遇到困難時,教授還慷慨解囊為學生還債,使學生能順利完成在德國的學業(yè)。羅蒙諾索夫后來成了聞名于世的大科學家和教育家。在羅蒙諾索夫輝煌

4、的成就后面,沃爾夫教授的寬廣胸懷和對科學的無私精神是他前進道路上一段閃光而堅實的階梯。【大視角】經(jīng)得起考驗或沖擊,才能鑄就固若金湯的大壩。既能接納跟從者,也能包容反對者,那么真理與智慧的旗幟,只會越發(fā)高傲地飄揚。22

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