我學(xué)會(huì)了滑滑板--張欣悅

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1、我學(xué)會(huì)了滑滑板華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)2班張欣悅周末，我和我的好朋友張羽潔做完作業(yè)以后，經(jīng)常去操場(chǎng)上玩耍。我們玩的活動(dòng)有騎自行車(chē)、滑滑板、拉單杠、爬梯子等等。其中我們最喜歡的是滑滑板?；逑旅嬗袃蓚€(gè)輪子，滑起來(lái)的時(shí)候，輪子會(huì)發(fā)出彩色的光芒，非常好看。輪子上面有個(gè)平整的金黃色的板子，板子的前后微微向上翹起，像兩個(gè)輪子的翅膀，整體看上去我的滑板真像一只漂亮的，將要展翅飛翔的蝴蝶。我剛開(kāi)始的時(shí)候滑不起來(lái)，一上去就要摔倒，媽媽說(shuō)我還沒(méi)有掌握平衡，讓我多加練習(xí)才能熟練。于是我就扶著媽媽的手練習(xí)滑，有時(shí)還扶著籃球桿的底座練習(xí)，慢慢地終于敢自己獨(dú)立滑了?？墒撬俣冗€不快，我就請(qǐng)教張羽潔，她說(shuō)前后腳都要有規(guī)律地

2、搖擺，前腳掌握方向，后腳加速，這樣就滑的快了。過(guò)了一個(gè)星期，我就和她們一樣滑的很流暢了，速度能達(dá)到飛快，真像鳥(niǎo)兒在飛翔。學(xué)會(huì)滑滑板以后，我們又練習(xí)各種花樣滑滑板，比如：龍?zhí)ь^、繞過(guò)障礙物、滑行過(guò)程中撿起地上的物品等等。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，心里感到真高興！通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板，我懂得了：做事情要尋找一定的方法和技巧，還要有耐心，持之以恒，才會(huì)把事情做好。指導(dǎo)教師：楊云云教師評(píng)語(yǔ)：本文采用總分總的寫(xiě)作方法，使文章結(jié)構(gòu)很完整和清晰。文中還采用比喻的修辭手法，讓自己心愛(ài)的滑板更加漂亮，更加形象。最后點(diǎn)明了文章的中心：做事情要講究方法技巧，還要持之以恒。希望你自己悟到的這個(gè)道理能對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)

3、幫助。