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1、育兒分享大家談我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的,希望把孩子培養(yǎng)成一個人格健全、素質優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。我們做了很多,但是遠遠不夠,下面僅將我們教育孩子的一些點滴想法與大家分享。有些想法和做法不一定正確,真希望有機會我們這些家長能夠坐在一起做充分的交流,相互取長補短。一、父母與孩子相處要心平氣和俞敏洪先生提出的“父母的心平氣和是孩子最大的養(yǎng)分”我非常的認同。有一段時間,由于工作壓力大,自己的心情不太好,經常把負面情緒帶到家里,所以經常向老公和女兒發(fā)火,和女兒相處時缺乏耐
2、心。結果是,女兒受我的影響也會變得愛發(fā)脾氣、敏感,并且不愿意與家長溝通。當我認識到這個問題之后,把自己的想法與孩子爸爸進行了溝通并達成一致,我們回到家一定要心平氣和的與女兒相處,耐心的聽女兒說話,耐心的講道理,少發(fā)脾氣,構建一個和諧快樂的家庭氛圍。二、正確的表揚和批評平時對孩子要多鼓勵,少批評,要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點。無論在學習還是其他方面,女兒如果做得很好,我會不吝嗇的給予表揚,但不是表揚很她聰明,而是要表揚她通過自己的努力和堅持又有了很大的進步,并且還會與之前的做比較,讓她認識到好的成果是可以通過自己努
3、力獲得的。如果女兒在某些事方面做的不好,我不會批評女兒或者和其他孩子對比來貶低女兒,這樣會傷害她的自尊心和自信心,我總會鼓勵她,并和她一起總結做不好的原因,告訴她如何繼續(xù)努力,但同時也告訴她有時結果并不重要,重要的是你努力了、盡力了。但是,有時孩子在道德、禮儀及重要的生活習慣等方面犯錯誤時,一定要指出錯誤,并監(jiān)督其改正。例如:隨地亂扔垃圾、說臟話、給同學起外號、不尊重長輩等等方面,我會立即指出并批評教育。三、多陪孩子、關注孩子心理健康我平時盡量多抽出時間陪女兒,和女兒聊天、陪女兒下樓玩、和女兒一起閱讀、一
4、起玩桌面游戲等等。我會經常告訴我的女兒,媽媽不僅是你的媽媽還是你的好朋友,如果有什么事情一定要最先告訴我。我經常和她聊學校里今天發(fā)生什么事了,她的好朋友是誰,今天午飯吃什么了、是否喜歡吃,她覺得哪些同學進步很大,有哪些進步,喜歡上什么課,或者就一些她感興趣的問題進行探討、答疑解惑等等。由于,經常陪伴女兒并經常溝通,使自己與女兒建立了很深的信任感,同時建立了良好的溝通渠道。當孩子在學校遇到問題時、有煩惱時都會毫不猶豫的告訴我,家長就能夠及時的幫助孩子找到解決問題的辦法、鼓勵她克服困難,讓她健康快樂的成長。四
5、、培養(yǎng)女兒獨立自主的能力孩子很希望通過自己獨立做成一件事來獲得家長老師的肯定,獲得自我價值與能力的認同,同時也對很多事情有好奇心。因此,第一,我會刻意的培養(yǎng)她獨立自主的能力。讓她自己整理書包、削鉛筆、鋪被、疊被、疊衣服等等,做好了提出表揚。雖然,她有時候不能堅持,我就不斷的監(jiān)督和鼓勵她。第二,我發(fā)現孩子已經有很強的自主性,例如,從今年夏天開始,她要求自己洗澡,雖然我擔心她洗不干凈或者怕洗發(fā)水進到眼睛里等等,但是我仍舊順應她的要求,讓她自己洗,我想我不要在一開始就把她自主性的火苗給澆滅了,結果是她洗的不錯,
6、偶爾需要我?guī)鸵幌旅?;這學期開始不久,她堅持自己梳頭扎馬尾,雖然梳的不怎么樣,但是我和她爸爸給了她自由,只要她自己覺得沒問題,我們就不干涉了。第三,滿足孩子的好奇心和興趣愛好。女兒很喜歡參與家庭勞動,尤其是烹飪,喜歡洗菜切菜炒菜、包餃子等等。雖然,孩子爸爸總擔心她在廚房被油燙到、被刀切到,但是作為媽媽的我還是順從并鼓勵了她對烹飪方面的好奇心和喜愛,挑一些沒有危險的活讓她做,并將一些技巧和注意事項告訴她,每次包餃子和餛飩都叫她來幫我。當然,成果是我有時會吃上女兒親手為我制作的三明治或者水果酸奶沙拉。其實,我們
7、是希望她有一天離開父母獨自學習或生活時,能夠擁有自己照顧自己的能力,而不是成為一個衣來伸手、飯來張口的只知道享受不知道付出的人。五、做孩子的好榜樣家長總希望孩子把很多事做好,相反,我們家長自己都沒有做好。所以,要想讓孩子做好,家長先做好孩子的榜樣,并帶領孩子一起做。例如,我家女兒一直很胖,我們總鼓勵她多運動,但其實,我和他爸爸都不愛運動,沒有給孩子做好榜樣。另外,一些生活中的壞習慣,孩子是學著家長來做的。所以,我們家長要坐孩子的好榜樣,而不是壞榜樣。以上是我們在教育孩子過程中的一些感悟和做法,談的不夠全面
8、業(yè)不一定正確。在教育孩子的路上,我們會繼續(xù)努力,關注孩子的個性發(fā)展,培育孩子健康的體魄,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質。希望有機會和專家或其他家長交流,獲得更多的指導和建議!