資源描述：
《2019-2020年高中物理《3.6自感現(xiàn)象渦流》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2019-2020年高中物理《3.6自感現(xiàn)象渦流》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。2、了解自感現(xiàn)象和渦流的利用及其危害的防止3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器的工作原理【重點(diǎn)】自感現(xiàn)象和渦流的利用及其危害的防止【難點(diǎn)】知道影響自感系數(shù)大小的因素【學(xué)情調(diào)查、情境導(dǎo)入】知識(shí)復(fù)習(xí)1、遠(yuǎn)程輸電一般采用__________輸電方式，輸電線上會(huì)有電能損失，損失的電能主要是由______________引起。2、電功率的計(jì)算公式____________3、電流的熱功率計(jì)算公式_______
2、____【自主學(xué)習(xí)、合作探究】1、自感現(xiàn)象:______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、自感現(xiàn)象????????????演示1（圖3.6-2）-自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流的增加。演示2（圖3.6-3）-自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流的減小。???自感作用：電路中的自感作用是阻礙_________________
3、___。3、電感器在許多電路中都有?線圈，這些______叫做電感器。電感器的性能用__________________來(lái)描述。???????????????????????????????????????自感（系數(shù)）：線圈越____匝數(shù)越_____，自感系數(shù)越大；加鐵芯，自感系數(shù)______。???作用：有阻礙交流的作用????實(shí)例：變壓器（即互感器）、日光燈電子鎮(zhèn)流器????????4、渦流及其應(yīng)用???????????????????????????????概念：空間_________變化，空間中的導(dǎo)體就會(huì)_________
4、_______，即渦流。應(yīng)用：變壓器硅鋼片設(shè)計(jì)原理/電磁爐發(fā)熱原理：/金屬探測(cè)器：危害：使得變壓器及電機(jī)鐵芯內(nèi)感應(yīng)渦流，發(fā)熱，影響絕緣性能乃至導(dǎo)致火災(zāi)事故。防止辦法：鐵芯分片組疊，并彼此絕緣。電磁爐原理：電磁爐是應(yīng)用________原理對(duì)食品進(jìn)行加熱的。電磁爐的灶臺(tái)臺(tái)面是一塊高強(qiáng)度、耐沖擊的陶瓷平板（結(jié)晶玻璃），臺(tái)面下邊裝有高頻感應(yīng)加熱線圈（即勵(lì)磁線圈）、高頻電力轉(zhuǎn)換裝置及相應(yīng)的控制系統(tǒng)，臺(tái)面的上面放有平底烹飪鍋。交變電流通過(guò)陶瓷板下方的線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感線穿過(guò)鐵鍋、不銹鋼鍋等底部時(shí)產(chǎn)生___，渦流克服鍋體的電阻流動(dòng)時(shí)完成_
5、__能向___能的轉(zhuǎn)換，所產(chǎn)生的焦耳熱就是烹調(diào)的熱源,達(dá)到加熱食品的目的?！具_(dá)標(biāo)訓(xùn)練、鞏固提升】1、關(guān)于電磁爐，些列說(shuō)法正確的是（）A、電磁爐是利用變化的磁場(chǎng)在食物中產(chǎn)生渦流對(duì)食物加熱的B、電磁爐是利用變化的磁場(chǎng)在鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生渦流，使其迅速升溫，從而對(duì)鍋內(nèi)食物加熱的C、電磁爐是利用變化的磁場(chǎng)使食物中的水分子振動(dòng)旋轉(zhuǎn)來(lái)對(duì)食物加熱的D、電磁爐跟電爐一樣是讓電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量來(lái)對(duì)食物加熱的2、用來(lái)冶煉合金的真空冶煉爐，爐外繞有線圈，線圈中通有高頻電流，產(chǎn)生的變化磁場(chǎng)使?fàn)t內(nèi)金屬中產(chǎn)生_______，從而使金屬的溫度升高來(lái)冶煉高質(zhì)量的
6、合金【知識(shí)梳理、歸納總結(jié)】用自己的語(yǔ)言歸納一下本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容【預(yù)習(xí)指導(dǎo)、新課鏈接】電磁波的發(fā)現(xiàn)
