扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作.ppt

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1、21.1扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作初二數(shù)學(xué)7/17/2021知識(shí)回顧統(tǒng)計(jì)圖:扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖期中30%期末60%平時(shí)10%345678棵數(shù)121086420人數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖同學(xué)們我們生活在一個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)代，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的收集和整理能夠解決很多實(shí)際問(wèn)題，回想一下在以前的學(xué)習(xí)中我們用過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖？我們知道扇形統(tǒng)計(jì)圖是利用圓和扇形來(lái)表示總體和部分的關(guān)系，它是我們熟知的一種表示數(shù)據(jù)的方式，但在前面的學(xué)習(xí)中均未涉及到它的制作，本節(jié)課我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的讀圖和制作！扇形統(tǒng)計(jì)圖會(huì)“說(shuō)話”！28％姚明其他15％斯科拉10％布魯克斯19％21％阿泰蘭德里7

2、％火箭隊(duì)球員得分統(tǒng)計(jì)圖從這個(gè)的扇形統(tǒng)計(jì)圖中你能收集到什么信息？得分統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)？可以很明顯的看出每個(gè)隊(duì)員的得分在全隊(duì)得分中所占的百分比。28％姚明其他15％斯科拉10％布魯克斯19％21％阿泰蘭德里7％火箭隊(duì)球員得分統(tǒng)計(jì)圖小組合作討論：1、扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的個(gè)數(shù)是根據(jù)什么確定的？2、圓表示什么？各扇形表示什么？扇形的面積反映的是什么？3、扇形統(tǒng)計(jì)圖中所有圓心角的度數(shù)和是多少？扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征3、和為360°1、由數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)決定，一個(gè)扇形對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)。2、圓表示總體，圓中的各個(gè)扇形分別表示總體中的不同部分，扇形的面積反映部分在總

3、體中的百分比大小。45%40%10%5%各小組成員互相說(shuō)一說(shuō)：某種學(xué)生快餐（300g）營(yíng)養(yǎng)成份統(tǒng)計(jì)圖蛋白質(zhì)碳水化合物脂肪維生素和礦物質(zhì)（1）在這種快餐中，脂肪占百分之幾？有多少g？（2）在這種快餐中，哪一種營(yíng)養(yǎng)成份最多？哪一種最少？最多的營(yíng)養(yǎng)成份是最少的多少倍？（3）表示蛋白質(zhì)的扇形的圓心角是多少度？你是怎樣計(jì)算的？360°×45％=162°10％;30g9倍繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟1、計(jì)算各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分比：(部分÷總體)×100%4、注明相應(yīng)的百分比。各成份的名稱可以注在圖上，也可以用圖例表明2、計(jì)算相應(yīng)的扇形圓心角的

4、度數(shù)：3、畫圓及扇形:畫適度大小的圓,并按圓心角的度數(shù)度量畫出各部分扇形.360°?百分比下表是某地2009年4月的氣象資料302928272625242322212019181716151413121110987654321星期六星期五星期四星期三星期二星期一星期日2009年4月雨陰晴請(qǐng)根據(jù)上表計(jì)算4月份晴天、陰天、雨天的天數(shù)并繪制該地四月份的天氣統(tǒng)計(jì)圖。我們來(lái)畫一畫天數(shù)晴天陰天雨天3011136解:1.計(jì)算百分比(精確到1%):2.計(jì)算圓心角(精確到1°):3.制作扇形圖(作標(biāo)記）:11÷30≈37%13÷30≈43%6÷30

5、=20%360°×37%≈133°360°×43%≈155°360°×20%=72°雨天20%晴天37%陰天43%某地4月份天氣統(tǒng)計(jì)圖暢所欲言：梨25%桃12.5%扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的告訴我們什么？扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地、生動(dòng)地反映各部分在總體中所占的比例（比例和為1）3.注意：（1）各個(gè)扇形所占的百分比之和為1；（2）各個(gè)扇形的圓心角度數(shù)之和為360°；（3）畫扇形時(shí)勿將圓心角與百分比相混淆。（4）圓心角的度數(shù)＝360°?百分比課后延伸2、聯(lián)想某系列筆記本電腦硬盤總?cè)萘繛?20G（C盤、D盤、E盤的容量和為硬盤的總?cè)萘浚?，?/p>

6、圖是各盤容量占總?cè)萘康纳刃谓y(tǒng)計(jì)圖。C盤25％D盤30％E盤（1）E盤的容量占總?cè)萘康陌俜直仁?。?）D盤所在扇形的圓心角是度。（3）C盤的容量是G。45％10830籃球42％其他13％冰球18％棒球27％其他17％乒乓34％籃球26％排球23％群眾最喜愛的球類統(tǒng)計(jì)圖美國(guó)中國(guó)YESORNO！小明看過(guò)上面的統(tǒng)計(jì)圖后，認(rèn)為：美國(guó)喜愛籃球的群眾比中國(guó)的多，同學(xué)們，你們認(rèn)為小明的觀點(diǎn)正確嗎？感悟：當(dāng)統(tǒng)計(jì)的總量未知時(shí)，我們不能比較統(tǒng)計(jì)圖之間某部分?jǐn)?shù)量的多少！某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生視力調(diào)查表范圍不近視0~200度200~400度400度以上總?cè)藬?shù)人

7、數(shù)1351279340395小小實(shí)踐家你能根據(jù)以上信息繪制一張扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎？某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生視力統(tǒng)計(jì)圖32.2％23.5％34.2％10.1％1.在近視的學(xué)生中，哪一部分占的人數(shù)最多？2.近視學(xué)生的人數(shù)占初二全體學(xué)生人數(shù)的多少？小小分析家不近視200~400度0~200度400度以上