《狼》演示型課件.ppt

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1、狼蒲松齡制作人：郭瑞華1蒲?松?齡蒲松齡（１６４０～１７１５），字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家，山東省淄川縣（現(xiàn)淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。他自幼聰慧好學(xué)，１９歲應(yīng)童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里，補(bǔ)博士弟子員。但后來卻屢應(yīng)省試不第，直至７１歲時(shí)才成歲貢生。為生活所迫，他除了應(yīng)同邑人寶應(yīng)縣知縣孫蕙之請(qǐng)，為其做幕賓數(shù)年之外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘，幾近４０年，直至７１歲時(shí)方撤帳歸家。１７１５年（清康熙五十四年）正月病逝。2蒲松齡一生懷才不遇，窮困潦倒。然而坎坷的遭遇和長(zhǎng)期艱辛的生活，加深了他對(duì)當(dāng)時(shí)政治的黑暗、科舉制度的腐朽以

2、及社會(huì)弊端的認(rèn)識(shí)和了解，為文學(xué)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。他畢一生精力完成短篇小說集《聊齋志異》８卷、４９１篇，約４０余萬字?！读凝S志異》《聊齋志異》內(nèi)容豐富多彩，故事多采自民間傳說、野史軼聞，將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會(huì)化，充分表達(dá)了作者的愛憎感情和美好理想。作品繼承和發(fā)展了我國(guó)文學(xué)中志怪傳奇文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表現(xiàn)手法，情節(jié)幻異曲折，跌宕多變，文筆簡(jiǎn)練，敘次井然，是我國(guó)古代文言短篇小說中成就最高的作品集?！独恰愤@篇課文選自《聊齋志異》，原文共三則，這里選的是第二則。3綴行屠大窘苫蔽成丘弛擔(dān)持刀眈眈相向目似瞑隧入狼亦黠矣zhuìjiǒngshànbìchídāndānmíngsuìxiá

3、注意下邊加點(diǎn)字的讀音：4１、恐前后受其敵：２、顧野有麥場(chǎng)：３、屠奔倚其下，弛擔(dān)持刀：４、一狼洞其中：５、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵重點(diǎn)字詞句5重點(diǎn)句子翻譯及理解１、途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)：２、而兩狼之并驅(qū)如故：３、屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀：４、其一犬坐于前：５、意將隧入以攻其后也：６、禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳：6屠戶狼①遇狼（“綴行甚遠(yuǎn)”）②懼狼（“并驅(qū)如故”）③御狼（“耽耽相向”）④殺狼（“犬坐于前”“洞其中”）⑤“議”狼[作者]—發(fā)展—高潮、結(jié)局—開端情節(jié)故事情節(jié)7一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。1、遇狼:8屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。

4、骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。1、從“投、復(fù)投”等詞看，屠戶為什么不一次將骨投盡，使兩狼并止，由此可以看出這時(shí)屠戶對(duì)“狼”的心態(tài)是怎樣的？2、懼狼：2、從“骨已盡矣，兩狼之并驅(qū)如故?！笨梢钥闯隼谴藭r(shí)的心態(tài)是怎樣的？9屠大窘，恐前后受其敵，顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。3、御狼：1、從“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”可看出屠戶此時(shí)的心態(tài)是怎樣的？2、從狼“眈眈相向”可看出狼此時(shí)的心態(tài)是怎樣的？10少時(shí)，一狼徑去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露

5、尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。4、殺狼11少時(shí)，一狼徑去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。121、屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。2、屠自后斷其股，亦斃之。請(qǐng)你找出本段中描寫屠戶殺狼的兩個(gè)句子，并在動(dòng)詞下面加點(diǎn)標(biāo)出。135、議狼狼亦黠矣！而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉，止增笑耳。這句話是作者發(fā)表的議論，結(jié)合全文，我們從中得到什么啟示？請(qǐng)大家多角度、多方位思考這個(gè)問題。14人有狼所沒有的智慧、勇氣和力量。對(duì)像狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力，不能存有幻想、妥協(xié)退讓，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)……這個(gè)故事給我們了一個(gè)什么樣的啟示？15