長動控制電路.ppt

長動控制電路.ppt

ID:48065286

大?。?37.00 KB

頁數(shù):15頁

時間:2019-05-06

長動控制電路.ppt_第1頁
長動控制電路.ppt_第2頁
長動控制電路.ppt_第3頁
長動控制電路.ppt_第4頁
長動控制電路.ppt_第5頁
資源描述:

《長動控制電路.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、——數(shù)控電控制作:申高長動控制電路長動控制電路長動控制電路長動控制電路復(fù)習(xí)點動控制電路一、點動控制電動機較短時間的轉(zhuǎn)動,即按住按鈕,電動機轉(zhuǎn)動,松開按鈕,電動機停轉(zhuǎn),稱為點動。二、點動控制電路特點1、用于實現(xiàn)電機的點動運行方式2、熔斷器作用:短路保護3、接觸器作用:欠壓、失壓保護三、點動控制電路圖L1L2L3QSKMKMKMSBFUM3~三、點動控制電路圖L1L2L3QSKMKMKMSBFUM3~四、工作過程1、合上電源開關(guān)QS2、起動:按住SB→KM線圈通電→KM主觸點閉合→電機M起動運轉(zhuǎn)3、停止:松開SB→KM

2、線圈斷電→KM主觸點斷開→電機M起動停轉(zhuǎn)由于點動控制電路只能實現(xiàn)電動機短時間的運轉(zhuǎn),而在生產(chǎn)中無論是電機還是其它的機械設(shè)備,絕大多數(shù)都是持續(xù)的長時間的運轉(zhuǎn)。能否有一種控制電路能滿足上述要求呢?答案是肯定的,那么這種電路稱為“”電路。長控長控長控長控長控長動控制電路一、長動控制電路長動控制電路是在點動控制電路的基礎(chǔ)上增加自鎖及停止按鈕而形成。二、自鎖控制電路通過交流接觸器自身動合(常開)輔助觸點而保持本身線圈通電的作用稱為自鎖,該電路稱為自鎖電路,該動合觸點稱為自鎖觸點。1、自鎖電路的連接特點:交流接觸器的動合(常開

3、)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)并聯(lián)。2、自鎖電路圖KMKMSB1動合觸點起動按鈕三、長動控制電路圖L1L2L3QSFRFU2KMKMKMFRSB2SB1FU1M3~四、工作過程L1L2L3QSFRFU2KMKMKMFRSB2SB1FU1M3~1、合上電源開關(guān)QS2、起動:按住SB1KM線圈通電KM主觸點閉合、KM自鎖觸點閉合自鎖電機M起動運轉(zhuǎn)→→→3、停止:松開SB1KM線圈斷電KM主觸點斷開、KM自鎖觸點斷開解除自鎖電機M停止運轉(zhuǎn)→→→QSSB1KMKMKMM3~SB1KMKMKMM3~五、長動控制電路特點1、用于實現(xiàn)

4、電機的長動運行方式2、熔斷器作用:短路保護3、接觸器作用:欠壓、失壓保護4、熱繼電器的作用:過載保護小結(jié)由點動控制電路變?yōu)殚L動控制電路的關(guān)鍵是“自鎖”,而要實現(xiàn)自鎖即將交流接觸器的動合(常開)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)“并聯(lián)”。試分析判斷下面的電路能否實現(xiàn)自鎖控制?若不能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?怎樣改為自鎖控制?例題講解KMKMSB2SB1分析:自鎖電路的關(guān)鍵在于,交流接觸器的動合(常開)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)并聯(lián)。而此電路的KM的動合(常開)輔助觸點卻是與停止按鈕開關(guān)SB2并聯(lián)的,故該電路不能實現(xiàn)自鎖。該電路實現(xiàn)功能與“點動

5、”電路一樣,即SB1按鈕按下,KM線圈得電,KM主觸點和常開輔助觸點均閉合,電機轉(zhuǎn)動;SB1按鈕松開,KM線圈斷電,KM主觸點和常開輔助觸點均斷開,電機停轉(zhuǎn)。只需將KM的動合(常開)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)并聯(lián)即可。試分析判斷下面的電路能否實現(xiàn)自鎖控制?若不能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?怎樣改為自鎖控制?例題講解KMKMSB2SB1分析:自鎖電路的關(guān)鍵在于,交流接觸器的動合(常開)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)并聯(lián)。而此電路的KM的動合(常開)輔助觸點卻是與停止按鈕開關(guān)SB2并聯(lián)的,故該電路不能實現(xiàn)自鎖。該電路實現(xiàn)功能與“點動”電路一樣

6、,即SB1按鈕按下,KM線圈得電,KM主觸點和常開輔助觸點均閉合,電機轉(zhuǎn)動;SB1按鈕松開,KM線圈斷電,KM主觸點和常開輔助觸點均斷開,電機停轉(zhuǎn)。只需將KM的動合(常開)輔助觸點與起動按鈕開關(guān)并聯(lián)即可。作業(yè)《數(shù)控機床控制技術(shù)基礎(chǔ)——電器控制其本常識》P145第4.10(b)、(c)、(d)。End

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。