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《高職生創(chuàng)業(yè)教育視閾下的就業(yè)工作研究.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、照《會計法》和國家統(tǒng)一的會計準(zhǔn)則制度的要求編制、報送、保管財務(wù)會計報告;另外還要加強票據(jù)管理、收款、開具收據(jù)、登記輔助賬等崗fi)=也應(yīng)當(dāng)分別設(shè)置。3.5授權(quán)審批{
2、卒制該控制方法要求高校對收費業(yè)務(wù)的各部門、各崗位應(yīng)建直嚴(yán)格的授權(quán)批準(zhǔn)制度。明確各部門、各崗位審批人員的授權(quán)批準(zhǔn)方式、權(quán)限、程序和相關(guān)控制措施,規(guī)定經(jīng)辦人的恥i責(zé)范同和工作要求,嚴(yán)禁未經(jīng)授權(quán)的機構(gòu)和人員經(jīng)辦收費業(yè)務(wù)。審批人員不得越權(quán)審批。3.6預(yù)算控制預(yù)算控制要求高校對收費qk務(wù)建立嚴(yán)格的預(yù)算管理制度,制定收費目標(biāo),確立收費管理責(zé)任制。預(yù)計收費目標(biāo)應(yīng)層層分解.落實到人,并建立相應(yīng)的激勵約束機制。3.7人員素質(zhì)捧制該控制方法要
3、求高校配各合格的會計人員辦理收費業(yè)務(wù)。定期或小定期進行檢查監(jiān)督,并根姑具體隋況實行崗位輪換。輪換時,收費人員應(yīng)妥善辦理移變手續(xù)。收費人員應(yīng)具備良好的職、Jk道德。熟悉國家的現(xiàn)行法規(guī)逼曉收費、Ip務(wù),在收費過程中自覺維護學(xué)校的權(quán)益。另外,還要加強對收費管理人員的電算化會計的培訓(xùn)工作,使之能更加適應(yīng)電算化會計的發(fā)展。3.8電了信息技術(shù)控制要求運用電子信息技術(shù)手段對學(xué)生己繳和欠費情況等進行實時反映、動態(tài)管理和控制。3.9內(nèi)部審計摔制要求高校內(nèi)部審計機構(gòu)和人員對高校收費業(yè)務(wù)的真實性、正確性進行審查和評價。借以揭霹差錯和舞弊。內(nèi)部審計的監(jiān)督在收費管理中非常重要。一方面它能保證會計資料的準(zhǔn)確性和町
4、靠性,保護資產(chǎn)的安全完整,另一方面,通過其對經(jīng)濟活動及時的監(jiān)督,能夠保證單位內(nèi)部控制制度逐步得到完善。內(nèi)部審計人員應(yīng)該從會計、財務(wù)人員中分離m來,直接接受本單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),這樣就町“使內(nèi)審人員發(fā)揮作用;通過內(nèi)部市計對單位收入進行規(guī)范;內(nèi)部審計更注重的是內(nèi)部控制制度的建試完善和執(zhí)行情況的榆臺,其要對收費的各個環(huán)節(jié)進{r監(jiān)督和控制?,F(xiàn)代的內(nèi)部審汁工作已經(jīng)發(fā)展成為對各部門的管理過程進行事前、事中控制和事后監(jiān)督.對管理過程全面的控制和監(jiān)督,可以有效的保障內(nèi)部控制制度的執(zhí)行力度.J司時對不適用的內(nèi)部控制制度隨時進行修訂,使其不斷得到完善。4.結(jié)語高校收費內(nèi)部控制制度的制定和執(zhí)@管理觀稟-201
5、2年5月中旬刊高職生創(chuàng)業(yè)教育視閾下的就業(yè)工作研究口謝斐劉殉(湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北售昌443000)摘要:在目前就業(yè)壓力及國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的迫切需求情況下,高職院校應(yīng)把培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作為一種辦學(xué)方向,抓住當(dāng)前的發(fā)展機遇開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,從而不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過對高職生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,進一步拓展就業(yè)教育的范圍,緩解高職生就業(yè)壓力。關(guān)鍵詞:高職創(chuàng)業(yè)教育就業(yè)1.改革教育體制,優(yōu)化教育資源長期以來,中困的高等教育就是以培養(yǎng)就業(yè)犁人才為目標(biāo),為了完成就、lk目標(biāo),讓學(xué)生順利就業(yè),部分地方高校過多的強調(diào)學(xué)生對專業(yè)知識的記憶、模擬和反復(fù)操練,忽視引導(dǎo)高職生對知識的發(fā)現(xiàn)、刨新。新形勢
6、下,高校教育理念必須隨之進行大的調(diào)整和變革,高校必須實現(xiàn)由就業(yè)犁人才的培養(yǎng)目標(biāo)向創(chuàng)qk型人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。高職院校要以提升學(xué)生創(chuàng)新能力為根本,以生為本.繼續(xù)探索和構(gòu)建高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式,做實產(chǎn)學(xué)研一體化教育模式。通過校企合作辦學(xué)、創(chuàng)辦校氽合作型企業(yè)和教學(xué)實習(xí)基地,讓高職生參與進來,通過這種方式進行專業(yè)理論和實踐知識的學(xué)習(xí),科學(xué)研究方法的_[jj練,企業(yè)各渠道環(huán)節(jié)的體驗。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型教師也可以通過學(xué)校的教學(xué)實踐平臺,在產(chǎn)學(xué)研一體化運作過程中,結(jié)合專業(yè)知識,進一步將科研成果轉(zhuǎn)化,同時也在產(chǎn)學(xué)研一體化運作過程中強化和提升自己的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。2.營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的環(huán)境,積極創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服
7、務(wù)平臺地方贏校要為高職生創(chuàng)業(yè)教育設(shè)立專業(yè)基地,提供各種相關(guān)培訓(xùn)、項幾實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基金,建立學(xué)校創(chuàng)qk風(fēng)險投資的相關(guān)機制,支持和鼓勵有創(chuàng)新創(chuàng)、
8、k意愿和素質(zhì)的高職生進行科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。高校要最大限度的爭取政府和有關(guān)部門的政策、資金支持,按照IH場的規(guī)律和現(xiàn)代倆Jk制度規(guī)范行為,爭取社會、企業(yè)、金融投資機構(gòu)共問參與高職生科技創(chuàng)新刨、Ik活動。3.加強創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力濃厚的科技創(chuàng)新實踐氛圍才能使更多的創(chuàng)新人才破土而出。學(xué)校要鼓勵支持學(xué)生積極參加再種專業(yè)競賽和科研活動,如“挑戰(zhàn)杯”中國高職生課外科技作品競賽和創(chuàng)qp計劃競賽等。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心也可以根據(jù)校情,牽頭舉辦各種科
9、技文化節(jié)、模擬沙盤經(jīng)營大賽、發(fā)明、創(chuàng)作實踐,職qk生涯規(guī)劃與創(chuàng)、Ik計劃大賽等,培養(yǎng)高職牛的創(chuàng)新意識、競爭意識、風(fēng)險意識和團隊意識,為今后創(chuàng)業(yè)扣好基礎(chǔ)。此外,高校還可以充分利用自身學(xué)科優(yōu)勢,邀請校內(nèi)名家學(xué)者為高職生開沒自然、人文科學(xué)講壇,邀請校外專家、社會知名人十來校舉辦?!篔的報告、講座,開闊學(xué)牛的視野,完善學(xué)生素質(zhì)能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)離職生的科學(xué)精神和人義精神。4,改善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師成長制度4.1轉(zhuǎn)變觀念,實現(xiàn)多樣化管理在教師管理理念方面,要借