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1、民族精神，興國之魂一、教學目標1．情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生愛國主義精神,以實際行動弘揚和培育民族精神，保持高度的愛國熱情和主人翁意識，增強歷史使命感。2．過程與方法目標：通過視頻欣賞，材料分析，合作探究，情境體驗、自學等教學方式讓學生掌握民族精神，興國之魂。3．知識與技能目標：明確中華民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神對于我們民族生存和發(fā)展的重大作用。知道在新的歷史時期，民族精神在不斷的豐富和發(fā)展，懂得新時期我們要弘揚偉大的民族精神。通過本課學習，使學生初步掌握理論聯(lián)系實際，提高運用所學知識對時事政治進行分析判斷的能力。增強閱讀理解能力，能夠閱讀理解本
2、課基本內(nèi)容；提高收集、分析、研討相關(guān)案例的能力。二、教學重難點教學重點：民族精神的內(nèi)涵教學難點：民族精神的內(nèi)涵，不同時期愛國主義的具體表現(xiàn)三、教學方法?自主學習法、小組討論法、案例分析法、情感體驗法四、教學過程（一）導入新課師:出示問題2017年暑假難忘的兩件國家大事（圖片）生:思考告訴我們的道理師總結(jié):體現(xiàn)了偉大的民族精神，本節(jié)課我們就一起來談?wù)劽褡寰?，興國之魂這個話題,請同學們打開教材103頁.（二）新授第一環(huán)節(jié):自主學習師:首先請同學們帶著老師ppt上給出的問題（略）仔細閱讀教材103-104頁的內(nèi)容，學會自主學習師：好了，我們一起來看看同學們
3、的自學情況，抽生發(fā)言生:舉手發(fā)言師小結(jié)：通過剛才的檢測，發(fā)現(xiàn)同學們自學非常認真，效果不錯，希望繼續(xù)保持第二環(huán)節(jié)：互動探究活動一：“憶苦難”話題大討論師：出示我國歷經(jīng)滄桑，多難興邦。生：同桌之間互相交流他們所討論為什么中華民族歷經(jīng)滄桑卻為何銳氣不減生：發(fā)言,師:給與引導和出示正確的答案師總結(jié)：民族精神是中華民族強大的精神支柱和力量源泉。偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上，團結(jié)互助，戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源?；顒佣嚎焖匍喿x，發(fā)現(xiàn)問題生:認真思考問題,再發(fā)言師：給與引導和出示正確的答案活動三:視頻欣賞生:觀看隆興中學升旗儀式生：生發(fā)言師：傾聽
4、學生發(fā)言并給予點撥和指導師總結(jié)：民族精神的核心愛國主義生：觀看隆興中學課間操——筷子舞師：傾聽學生發(fā)言并給予點撥和指導師總結(jié)：民族精神的內(nèi)涵團結(jié)統(tǒng)一，并評選本班團結(jié)統(tǒng)一獎得主生:閱讀北京奧運材料師：傾聽學生發(fā)言并給予點撥和指導師總結(jié)：民族精神的內(nèi)涵愛好和平，并評選本班愛好和平獎得主生：觀看十九大習總講話片段師：傾聽學生發(fā)言并給予點撥和指導師總結(jié)：民族精神的內(nèi)涵勤勞勇敢，并評選本班勤勞勇敢獎得主生：觀看臥薪嘗膽小視頻師總結(jié)：民族精神的內(nèi)涵自強不息，并評選本班自強不息獎得主生：請獲獎得主上講臺寫出自己所得獎項，完善黑板板書師總結(jié)：（略）PPT展示活動四：議
5、一議生：討論完成表格師總結(jié)：PPT圖片再現(xiàn)，增強學生印象師：不同時期，民族精神有不同的具體表現(xiàn)，這種精神一直鼓舞著我們前進。體驗感悟師總結(jié)：本節(jié)課對民族精神的討論我們就結(jié)束了，但這種精神將一直弘揚與發(fā)展，下面就請同學們用你們的激情吶喊出對祖國的熱愛，對精神的弘揚。生：齊誦民族精神，發(fā)揚光大五、課堂小結(jié)師：以學生暢談收獲為小結(jié)六、隨堂練習師：出示與本課有關(guān)的典型例題生：完成七、結(jié)束語附板書設(shè)計：民族精神，興國之魂１中華民族精神的重要性２中華民族精神的內(nèi)涵３中華民族精神在不同時期的具體表現(xiàn)
