電路串并聯(lián)的識別和設(shè)計(jì).pptx

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1、串并聯(lián)電路的判斷與設(shè)計(jì)潞水中學(xué)江民知識回顧串并聯(lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別順次連接,一條回路并列連接,多條回路與開關(guān)位置無關(guān)與開關(guān)位置有關(guān)彼此聯(lián)系,相互干擾獨(dú)立工作,互不影響判斷方法【電流法】電源正流向電源負(fù),不回頭、走導(dǎo)線觀察下列電路結(jié)構(gòu),判斷連接方式?!净顒印看?lián)電路并聯(lián)電路【結(jié)論】1、若只有一條回路,則串聯(lián)。2、若有多條回路,則并聯(lián)。實(shí)戰(zhàn)演練例、在如圖所示的電路中(1)若只閉合S1,三個燈是怎樣連接的?(2)若S1,S2,S3都閉合,三個燈又是怎樣連接的?(3)若只閉合S1,S2,情況會變成怎樣?對于多開關(guān)的習(xí)題,

2、一定要養(yǎng)成一個習(xí)慣:在草稿紙上重新畫電路圖注意?。?!(1)若只閉合S1,三個燈是怎樣連接的?原電路圖新電路圖路徑法(2)若S1,S2,S3都閉合,三個燈又是怎樣連接的?原電路圖新電路圖路徑法對于回路較多的電路,用路徑法來判斷電路就不是那么方便了。怎么辦呢???節(jié)點(diǎn)法無論導(dǎo)線多長,只要其間無電源、用電器等,則導(dǎo)線可視為一個點(diǎn)aabb隨堂練習(xí)L1L3L2S1S2若S1,S2都閉合,三個燈又是怎樣連接的?aabb3.如圖所示的四個電路圖中,開關(guān)閉合時,三盞燈屬于并聯(lián)關(guān)系的是()L2L1SL3L2SL3L2L1L3SS

3、L2L1L3ABCDAL1隨堂練習(xí)電路的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu),畫出電路圖?!静》亢艚须娐贰俊驹O(shè)計(jì)流程】4.聯(lián)系實(shí)際,檢查改進(jìn)。1.明確目標(biāo),確定元件。2.分析結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)草圖。3.準(zhǔn)備器材,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。電路的設(shè)計(jì)例、甲、乙兩個同學(xué)家住同一單元,甲住5樓,乙住2樓,他們想設(shè)計(jì)一個電路來互通消息。兩人要求:任何一方閉合開關(guān),都能使對方家的電鈴發(fā)聲。(乙同意提供電池)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu),畫出電路圖。【簡易通訊電路】電路的設(shè)計(jì)【樓梯燈電路】設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu),畫出電路圖?!靖倪M(jìn)】設(shè)計(jì)光聲控樓梯電路結(jié)構(gòu),畫出電路圖。電路的設(shè)計(jì)練習(xí)為保證司乘

4、人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是()(圖中為保護(hù)電路的元件)電路的設(shè)計(jì)練習(xí)例、分析交通信號燈電路結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)畫出電路圖。再見!

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