《電磁鐵》課件.ppt

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時間:2020-01-16

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1、第3節(jié)電磁鐵家里的一些電器,如洗衣機、吸塵器中都有電磁鐵。1.電磁鐵(1)構造:內(nèi)部插有鐵芯的螺線管.當通電螺線管插入鐵芯后,由于鐵芯被磁化,產(chǎn)生了與原通電螺線管磁場方向一致的磁場。(2)原理:電流的磁效應插入鐵芯磁性大大增強線圈鐵芯探究一:制作電磁鐵器材:漆包線一根鐵釘一顆開關一個滑動變阻器一個干電池三節(jié)導線若干大頭針若干2.制作和探究電磁鐵(1)斷開和閉合開關觀察是否吸引了大頭針 (2)改變流過電磁鐵的電流方向,并靠近小磁針,觀察磁極是否改變連接如圖所示電路嘗試磁性那么電磁鐵的磁性強弱又與哪些因素有關呢?探究二:研究電磁鐵磁性強弱 與哪

2、些因素有關器材:自制電磁鐵一個開關一個電流表一只滑動變阻器一個干電池三節(jié)導線若干大頭針若干電磁鐵的磁性跟什么因素有關?猜想:(1)電流大小.(2)線圈匝數(shù).(3)有無鐵芯.思考:怎樣判斷電磁鐵磁性的強弱?觀察電磁鐵吸引的大頭針的多少.(控制變量法、轉(zhuǎn)換法)(1)電磁鐵的磁性強弱和電流大小的關系:a實驗方法:控制電磁鐵匝數(shù)不變,改變通過電磁鐵的電流大小,觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱.進行實驗b.實驗的實物圖c.實驗的結(jié)論:當電磁鐵匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強.(控制變量法、轉(zhuǎn)換法)(1)電磁鐵的磁性強

3、弱和匝數(shù)的關系:a實驗方法:控制流過電磁鐵的電流一定,改變電磁鐵的匝數(shù),觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱.b.實驗的實物圖(讓兩次電流表示數(shù)一樣)c.實驗的結(jié)論:當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強.結(jié)論影響電磁鐵磁性強弱的因素(1).電流大小(2).線圈匝數(shù)(3).內(nèi)部有無鐵芯如圖所示,要使電磁鐵磁性最強,正確的接法是()R43S2S121RA.S1接1,S2接3D.S1接2,S2接3C.S1接2,S2接4B.S1接1,S2接4D想想做做3.電磁鐵的優(yōu)點和應用(1)優(yōu)點:(與永久磁體相比)a.極性可

4、由電流方向控制。b.磁性強弱可由電流大小控制。c.磁性有、無可由通、斷電控制。(2)應用:電磁起重機電鈴電磁閥門電磁鎖電磁選礦機示意圖應用:電動機電鈴磁懸浮 列車應用:這是我們下節(jié)課要研究的儀器電磁繼電器總結(jié):1.電磁鐵(1)構造:內(nèi)部插有鐵芯的螺線管(2)原理:電流的磁效應插入鐵芯磁性大大增強2.影響電磁鐵磁性強弱的因素(1).電流大小(2).線圈匝數(shù)(3).內(nèi)部有無鐵芯3.電磁鐵的優(yōu)點和應用(1)優(yōu)點:(與永久磁體相比)a.磁體極性可由電流方向控制。b.磁性強弱可由電流大小控制。c.磁性有、無可由通、斷電控制。(2)應用:電磁起重機、電

5、磁繼電器、電鈴、電動機等。1.如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減小),當開關S1、S2都閉合時,電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài),則小磁針的A端為______極;當滑片P向右滑動時,電磁鐵的磁性_______(選填“增強”“減弱”或“不變”),指示燈的亮度_______(選填“變亮”“變暗”或“不變”)。S減弱變暗練習2.將電磁鐵、滑動變阻器、電源與開關接成閉合回路,若將變阻器的滑片向右移動,那么螺線管上端懸掛鐵塊的彈簧將()A.不變B.縮短C.伸長D.不能判斷思考:若懸掛的鐵塊改為磁鐵,如圖。情況又將怎樣呢?N

6、CB3.如圖,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平,當滑動變阻器滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是()A.方向向左,逐漸增大B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,逐漸增大D.方向向右,逐漸減小D4.如圖所示是小利設計的一種限流器原理圖,當電流超過限制電流時,會自動切斷電路。(1)當電流超過限制電流時,銜鐵N被電磁鐵M吸引過去,勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉(zhuǎn)動,電路斷開。剛轉(zhuǎn)動時,杠桿OA屬于_______杠桿。(2)若要把限流器接入家庭電路中,從安全用

7、電角度考慮,應該把它接在進戶線的_____線上。(3)調(diào)試時,電流尚未達到設計的限制電流,限流器已經(jīng)切斷電路。為達到設計要求,應把滑動變阻器滑片P向____移動。省力火右能力提升題5.圖中是直流電鈴的原理圖。B是銜鐵,A是彈性片。試說明它的工作原理。能力提升題閉合開關時,電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把銜鐵吸過來,使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音,同時電路斷開,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈回,電路閉合,不斷重復,電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。好好學習天天向上

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