《語文園地七》教學(xué)課件.ppt

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1、語文園地七口語交際我敬佩的一個人在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以說一說。要把事情說清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。我敬佩的一個人我們對自己敬佩的一個人，通過具體事例，夸攢了他們執(zhí)著追求的精神和令自己敬佩的品質(zhì)?，F(xiàn)在，我們就來寫一篇習(xí)作，要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來。1、通過具體事例，寫一個值得自己敬佩的人。2、要把事情寫清楚，內(nèi)容要具體。

2、3、要把人物的精神面貌寫出來，表達(dá)出自己的敬佩之情。4、語句要通順。5、寫完以后要認(rèn)真修改。習(xí)作我的發(fā)現(xiàn)罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？1．表示直接引用。2．表示特殊含義。3．表示著重強調(diào)（著重論述的對象）。4．表示特定稱謂。5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中

3、產(chǎn)生了新的意思。罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（表示特定的稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣嬌嫩，容易受到破壞。）說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。（表示特殊含義需要強調(diào)，指聾啞青年和其他觀魚人不同，愛魚畫魚到了癡迷的地步。）他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（這里的引號具有特殊含義，伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號。）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃，而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。這個引號具有特殊的含義。）1、人們都說:“桂林山水甲天

4、下”。()2、黃河近2000年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。()3、多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”。()4、鬼子來“掃蕩”了。()5、爸爸一定送你一頂“藍(lán)盔”。()122226、我看見了“雨后春筍”的畫面。()7、荷蘭有“歐洲花園”，“花卉王國”的美譽。()8、大家采集“茅茅針”。()9、說“認(rèn)識”，其實我并不理解他。()10、說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。()1443211、罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。()12、說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。()13、他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。()14、巨獸和小

5、鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。()15、百舌鳥和金黃鼠是一對“好朋友”。()4321316、號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。()17、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。()18、巨人豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。()19、家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。()20、人們用“杏林春滿”來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)。()21、讓我們記住“尺有所短，寸有所長”這句名言吧！()441113日積月累雄心壯志堅定不移堅忍不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無堅不摧知難而退碌碌無為一曝十寒寸進(jìn)尺退有始無終半途而廢要求：1、讀讀書上的《鵬程萬里》這個成

6、語故事。2、想一想，這個成語故事的內(nèi)容，說說你對這個成語的理解。成語故事鵬程萬里傳說中的大鵬鳥擊水一行三千里，高飛一下九萬里。比喻前程遠(yuǎn)大。鵬程萬里成語故事《鵬程萬里》出自《莊子·逍遙游》相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。