《春酒》課件 新人教版.ppt

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1、導(dǎo)入同學(xué)們，下面進(jìn)行一個(gè)小測(cè)試。誰(shuí)能用自己的家鄉(xiāng)話跟同學(xué)們、老師們問(wèn)一個(gè)好??？春酒——琦君（臺(tái)灣）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累詞語(yǔ)。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。3、領(lǐng)悟作者的感情，理解細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)文章主題的作用。琦君(1918-2006),現(xiàn)當(dāng)代女作家,原名潘希真，浙江永嘉人,畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年(31歲)赴臺(tái)灣，后定居美國(guó)。琦君出版作品30余種，包括《煙愁》、《細(xì)紗燈》、《與我同車》、《留予他年說(shuō)夢(mèng)痕》、《七月的哀傷》等。她是著名電視連續(xù)劇《橘子紅了》的作者。琦君走近作者：1.給下列加點(diǎn)字注音：枸杞()門檻()過(guò)癮()湊()齊酬()謝兩頰()家醅()煨燉

2、()挑剔()2.解釋下列詞語(yǔ)：家醅：一馬當(dāng)先：顧名思義：如法炮制：預(yù)習(xí)檢測(cè)g?uq?k?ny?ncòuchóujiápéiwēidūntī自家釀的酒。醅，這里泛指酒。作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先；帶頭。看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。在作者眼中，這是一杯什么味的春酒？我們帶著問(wèn)題一起來(lái)默讀課文吧！酒是作者思鄉(xiāng)情感的寄托，作者僅僅寫了春酒嗎？過(guò)新年喝春酒喝會(huì)酒作者如此懷念春酒，并自泡了八寶酒，那思鄉(xiāng)感情排遣了嗎？為什么？少了家鄉(xiāng)味家鄉(xiāng)味的春酒品春酒過(guò)新年喝春酒喝會(huì)酒迎新拜佛許多禁忌大人繁忙緊張小孩很受拘束家家戶戶輪流邀喝春酒讓花廳

3、供人請(qǐng)客捧“八寶酒”為人助興民風(fēng)之美人情之美家鄉(xiāng)風(fēng)俗春作者寫了那些人？那些事？那些物？他們留給你怎樣的印象？我(兒時(shí))母親過(guò)新年吃會(huì)酒小花貓八寶酒印花手帕天真調(diào)皮可愛善良勤快熱情緊張忙碌興奮快樂(lè)熱情親密溫馨可愛甜香漂亮人性之美民俗之美人情之美風(fēng)物之美1、讀了全文，說(shuō)說(shuō)怎樣的酒才有“家鄉(xiāng)的味道”？合作探究2、哪句話直接表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情？3、作者為什么能在幾十年之后對(duì)家鄉(xiāng)的過(guò)年時(shí)的生活細(xì)節(jié)記得那么清楚，描寫得那么細(xì)致呢？1、讀了全文，說(shuō)說(shuō)怎樣的酒才有“家鄉(xiāng)的味道”？明確答案：1、有新年分吃貢品的那份無(wú)憂無(wú)慮的開心。2、有童年舔在嘴邊那甜甜的味道。3、與鄉(xiāng)領(lǐng)喝春酒的

4、那份印記。4、母親八寶酒的味道。合作探究2、哪句話直接表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情？一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？尋家鄉(xiāng)味→寄思鄉(xiāng)之情3、作者為什么能在幾十年之后對(duì)家鄉(xiāng)的過(guò)年時(shí)的生活細(xì)節(jié)記得那么清楚，描寫得那么細(xì)致呢？之苦思鄉(xiāng)她曾深情地說(shuō)過(guò)：“像花草樹木一樣，誰(shuí)能沒有一個(gè)根呢？我若能忘掉故鄉(xiāng)，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫．”2006年６月７日凌晨，９０歲高齡的琦君永遠(yuǎn)擱下了那只生花妙筆．臨終前，她在病榻上一再念叨著：我想回到自己的家鄉(xiāng)呵……在琦君心中，家鄉(xiāng)是童年時(shí)母親親手釀制的那一杯八寶酒，甘甜醇美，回味悠長(zhǎng)…

5、…在你的心中家鄉(xiāng)是什么呢？在我心中，家鄉(xiāng)是______________。家鄉(xiāng)是一道永不褪色的風(fēng)景家鄉(xiāng)是一段永不忘卻的記憶家鄉(xiāng)是琦君手中的那一杯春酒飲了，就會(huì)化作思念任年年歲歲，花開花落任世間萬(wàn)象，紛繁變遷在我們的心底永不老去……課后作業(yè)1、寫一段文字，介紹一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。2、積累“思鄉(xiāng)”的詩(shī)句。再見