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《2019山東版必修1第二節(jié)細(xì)胞的分化word學(xué)案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第2節(jié)2019山東版必修1第二節(jié)《細(xì)胞的分化》word學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出細(xì)胞分化的概念及在生物個(gè)體發(fā)育中的意義。2、說(shuō)出細(xì)胞的分化的特點(diǎn)及其結(jié)果3、細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例?！菊n前自主學(xué)習(xí)】一、細(xì)胞分化及其意義1、概念：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在、和上發(fā)生的過(guò)程。(熟記)2、特點(diǎn)：（1）細(xì)胞分化是一種__________的變化。（2）一般來(lái)說(shuō)分化了的細(xì)胞一直保持的狀態(tài)，直到死亡。（3）細(xì)胞分化是生物界存在的生命現(xiàn)象。(熟記)3、意義：（1）是生物的基礎(chǔ)。（2）使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向，有利于各種生理功能的效率。4、原因
2、：在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，不同的細(xì)胞的執(zhí)行情況不同。(理解并熟記)二、細(xì)胞的全能性1、概念：已_______的細(xì)胞_______________________________________________。(熟記)2、植物細(xì)胞表達(dá)全能性的條件：、、_____________________。(熟記)3、植物組織培養(yǎng)說(shuō)明具有全能性；多利羊的克隆成功說(shuō)明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的_________也具有全能性。4、一般地說(shuō)，分化程度高的細(xì)胞，其細(xì)胞全能性就越_________。5、干細(xì)胞是指動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有和能力的細(xì)胞，如人骨髓中的造血干細(xì)胞。
3、【課堂師生探究】1、細(xì)胞分化后遺傳物質(zhì)改變了嗎？為什么？2、細(xì)胞具有全能性的原因是什么？3、植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程是什么？可應(yīng)用于哪些方面？4、比較受精卵、生殖細(xì)胞和體細(xì)胞的全能性大小。5、干細(xì)胞可分為哪幾類?干細(xì)胞的研究有何應(yīng)用？請(qǐng)查閱資料后回答。【當(dāng)堂檢測(cè)】1、細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（）A、分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B、細(xì)胞分化的原因是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的C、未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性D、分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2、細(xì)胞分化與增殖的主要不同點(diǎn)是前者產(chǎn)生的細(xì)胞（
4、）A.生理功能不同B.形態(tài)，結(jié)構(gòu)不同C.數(shù)量少D.形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差差異3、下列不屬于細(xì)胞分化特點(diǎn)的是（）A.持久性B.穩(wěn)定性C.僅發(fā)生于胚胎發(fā)育的早期D.不可逆性4、下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B．細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象C．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期D．細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程5、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（）A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其他植物的基因C.脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件D.將韌皮部的細(xì)胞核移到去核的卵細(xì)胞
5、內(nèi)6、下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）圖中A表示的是___________過(guò)程，圖中________（字母表示）過(guò)程表示的是細(xì)胞分化過(guò)程。（2）圖中b、c、d、e所代表的細(xì)胞含有的遺傳信息是否相同？。（3）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，則說(shuō)明d具有性。[課后拓展練習(xí)]1．有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是：（）A、高等動(dòng)物細(xì)胞的分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中；B、細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變；C、細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目和種類增多；D、經(jīng)細(xì)胞分化后，細(xì)胞的全能性降低。2．在一個(gè)多細(xì)胞生物的個(gè)體發(fā)育中，一個(gè)受精
6、卵常常能生長(zhǎng)發(fā)育為一個(gè)復(fù)雜完整的生物體，其主要是下列哪一個(gè)生理過(guò)程起的作用（）A．細(xì)胞的增殖B．細(xì)胞的生長(zhǎng)C．細(xì)胞的成熟D．細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的分化3．有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定適宜條件下，能表現(xiàn)出全能性B．受精卵細(xì)胞全能性最高C．在生物體內(nèi)由于細(xì)胞的分化，全能性難以表達(dá)D．卵細(xì)胞和干細(xì)胞的全能性也很高4．實(shí)驗(yàn)證明下列具有細(xì)胞全能性的是（）A．早期胚細(xì)胞B．仍在植物體上的已經(jīng)分化的細(xì)胞C．動(dòng)物細(xì)胞D．動(dòng)物體細(xì)胞的核和離體植物細(xì)胞5．下列成年動(dòng)物和人體內(nèi)不具有分化能力的是（）A．胚胎干細(xì)胞B．受精卵細(xì)胞C．造血干細(xì)胞
7、D．肌細(xì)胞6．所謂干細(xì)胞就是（）A．細(xì)胞仍保持全能性的細(xì)胞B．具有分裂和分化能力的細(xì)胞C．具有有絲分裂能力的細(xì)胞D．生物體上所有的細(xì)胞試管植物7．美國(guó)科學(xué)家將分離得到的胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行離體組織培養(yǎng)，由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。見(jiàn)圖開(kāi)花的胡蘿卜植物根的切片單個(gè)細(xì)胞細(xì)胞團(tuán)胚狀體分離細(xì)胞⑴經(jīng)分離出來(lái)的一個(gè)個(gè)根細(xì)胞又形成細(xì)胞團(tuán)是通過(guò)細(xì)胞的來(lái)實(shí)現(xiàn)的。⑵細(xì)胞團(tuán)中一些相同的細(xì)胞又能在發(fā)育過(guò)程中，它們彼此的形態(tài)．結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同的方向變化，這種現(xiàn)象叫做。⑶該實(shí)驗(yàn)證明了離體的植物細(xì)胞具有。⑷培養(yǎng)基中為試管植物提供了．等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑸根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推理推
8、測(cè)，一個(gè)離體動(dòng)物細(xì)胞能培育出一個(gè)完整的動(dòng)物嗎？原因是什么？。⑹為什么克隆多利羊能培育成功呢？為什么？。8、根據(jù)右圖回答（1）①→②、①→
