《分式的加減》參考課件2.ppt

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1、分式的加減復(fù)習(xí)回顧找分式的最簡公分母是:復(fù)習(xí)回顧1、分式的加減：2、分式的乘除:問題1甲工程隊完成一項工程需要n天，乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天，兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾？甲工程隊一天完成這項工程的,乙工程隊一天完成這項工程的,兩隊共同工作工程隊一天完成這項工程的.問題22001年，2002年，2003年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2003年與2002年相比，森林面積的增長率提高了多少？2003年的森林面積增長率是：2002年的森林面積增長率是：2003年與2002年相比，森林面積增長率提高

2、了：觀察、思考:分式的加減法與分?jǐn)?shù)的加減法實質(zhì)相同，類比分?jǐn)?shù)的加減法，你能說出分式的加減法法則嗎？同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減；異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质皆偌訙p。課本例6計算:課本例6計算:在分式有關(guān)的運算中，一般總是先把分子、分母分解因式；注意：過程中，分子、分母一般保持分解因式的形式。課本P16練習(xí):1、2、（1）（2）（1）（2）（3）課本例7在下圖的電路中，已測定CAD支路的電阻是R1歐姆，又知CBD支路的電阻R2比R1大50歐姆，根據(jù)電學(xué)有關(guān)定律可知總電阻R與R1、R2滿足關(guān)系式，試用含有R1的式

3、子表示總電阻R。DCBA解：∵即∴⑶先化簡,再求值:其中小結(jié)：（1）分式加減運算的方法思路：通分轉(zhuǎn)化為異分母相加減同分母相加減分子（整式）相加減分母不變轉(zhuǎn)化為（2）分子相加減時，如果分子是一個多項式，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，再運算，可減少出現(xiàn)符號錯誤。（3）分式加減運算的結(jié)果要約分，化為最簡分式（或整式）。作業(yè)4、5、12、13習(xí)題16.2